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경험에 대해 구체적으로 기술하시오.
3. 팀 활동이나 협력 경험을 통해 얻은 교훈과 이를 지구과학교육 분야에 어떻게 적용할 것인지 설명하시오.
4. 본 대학원에서 학습하고자 하는 내용과 앞으로의 진로 계획에 대해 상세히 서술하시오.
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학습목표 및 계획
(생략)........정보통신기술 활용교육을 응용하는 교수법 모형과 교과별 적용되는 콘텐츠 개발이 활발한 이유도 u-learning 환경으로 변화때문인 것으로 파악됩니다. 이러한 시대에 맞춰 컴퓨터교과 분석에 있어........(생략)&nb
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활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
“독서 동아리”
“봉사”
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고
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설명해 주세요.
3. 이전의 학업 또는 실무 경험이 본인의 수학교육 연구 또는 교수 역량에 어떠한 영향을 미쳤는지 구체적으로 서술해 주세요.
4. 본 대학원에서의 연구 또는 교육 활동을 통해 이루고 싶은 구체적인 목표를 제시해 주세요.
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활동 중 본인에게 가장 큰 영향을 준 사례를 소개하고, 그 경험이 본인에게 어떤 의미였는지 서술하시오.
3. 팀 프로젝트 또는 협력 활동에서 본인이 맡았던 역할과 그 결과에 대해 설명하시오.
4. 향후 호텔관광 분야에서 본인이 이루고 싶
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수행에 어떻게 기여할 수 있다고 생각하는지 설명하시오.
3. 이전에 수행했던 업무 또는 활동 중에서 교양대학 교학팀 업무와 관련된 사례를 제시하고, 그 과정에서 배운 점을 서술하시오.
4. 국민대학교 교양대학 교학팀에서 맡고 싶은 역
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수행하게 할 성격의 소유자
3.특기/취미사항(자신을 나타낼 수 있는 특기/취미를 요약하여 500자 이내로 작성하십시오.)
* 독서클럽을 통한 토론 능력 향상
*관현악 클럽을 통한 협동력
4.한양사이버대학교 지원동기(본교
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본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 계획 및 진로 계획에 관해 구체적으로 기술하십시오.
3.핵심인성요소(배려, 나눔, 타인존중, 협력, 규칙 준수 등)에 대한 중학교 활동 실적을 통해 배우고 느낀 점을 구체적으로 기술하십시오.
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교수법을 설명하세요.
3. 국어 교육에 대한 본인의 철학과 이 교육철학이 강의에 어떻게 반영되는지 서술하세요.
4. 앞으로 국어 강사로서 달성하고자 하는 목표와 이를 위해 본인이 계획한 활동이나 노력을 구체적으로 서술하세요.
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활동 경험이 있다면 구체적으로 기술하시오.
3. 학생들의 독서 습관 형성을 위해 어떤 노력을 할 수 있다고 생각하는지 설명하시오.
4. 본인이 갖춘 강점과 단점을 각각 서술하고, 이를 통해 학교 도서관에 기여할 수 있는 방안을 제시하시
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