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수학 학습 평가가 이루어질 수 있게 한다.
Ⅶ. 한국 고등학교 이산수학과 외국 이산수학 교육과정의 비교
이산 수학 자체를 학교 수학 교육과정 속에 포함시켜 진행한 곳은 미국이 대표적이다. 주 별로, 학교 별로 다양한 과정을 허용하는 특
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외국어학습·교수의 원리. Pearson Education Korea 발행. 이흥수 옮김
국립국어원(2005). 외국인을 위한 한국어 문법 2(용법편). 커뮤니케이션북스 발행
TV문학관 「사랑방손님과 어머니」(2011) KBS1
http://www.kbs.co.kr/drama/2011hdtv/view/sarangbang/cast.html
6. 후
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수 있도록 하기 위한 과목이다. 「이산수학」은 실생활과 관련된 여러 가지 이산적인 문제를 해결하기 위한 기본적인 수학 개념과 원리의 학습을 목적으로 하는 과목이다, 아와 같이 학교는 고등학교 2,3학년에서는 다양한 수학 선택 과목을
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수업과정 또는 어려움을 기록하는 수학노트는 얼마나 충실한가 등등의 다양한 평가 방법을 활용한다.
6. 학교 운영자의 인식의 변화
이산 수학은 여러 실험적인 이행과정에서 효과를 입증받고 있다. 학습과 교수의 새로운 방법은 타 과정으
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수 있겠는가?
G, B, A, D - 2표 G, B, D, A - 2표 A, D, G, B - 2표
A, D, B, G - 2표 D, G, B, A - 2표
Ⅸ. 결론
수학을 학습하는 중요한 이유는 수학적 지식을 생활 주변의 여러 가지 문제 상황에 응용하기 위함이다. 따라서 수학 수업에서 사용되는 여러 가지 소
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