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개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
“일본어”
“축구”
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술
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학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다. (띄어쓰기 포함 1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
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3. 학생들의 생물학적 흥미와 이해도를 높이기 위해 어떤 교수 방법이나 전략을 사용할 것인지 구체적으로 제시하시오.
4. 앞으로의 교육자로서 본인이 갖추어야 할 역량과 이를 위해 어떤 노력을 기울일 계획인지 서술하시오.
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학습에 도움이 되지 않는다고, 명백한 부정행위라고 확실하게 알렸습니다. 그 대신 그 학생이 알려달라고 했던 수학 과목의 기본적인 개념과 문제해결 방법을 점심시간 1층 복도 창가에서 가르쳤습니다. 이에 따라 학생은 어려운 수학 문제를
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과 특성의 무시 65
3. 정책과 시장의 간극 66
4. 기술의 미비한 적용 66
5. 지속 가능성과 환경에 대한 미비한 고려 67
? 부동산학 연구개발발전에 대한 지원자의 방법론 67
1. 효과적인 데이터 수집과 분석 68
2. 신기술의 적극적인 도입 69
3. 현
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정사, 교무실무사, 교육행정직공무원 자기소개서 (1)
1. 본인이 해당 직무에 적합하다고 생각하는 이유와 관련 경험을 구체적으로 기술하세요.
2. 학교 행정 업무를 수행하면서 겪었던 어려움과 이를 해결한 방법을 서술하세요.
3. 본인의
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. 고등학교는 서울외국어 고등학교 불어과로 진학하게 하였습니다. 하지만 입시위주의 교육에 불만이 많았고, 또한 장래의 진로 때문에 방황을 많이한 시기였습니다 특기사항
성장배경
성격상의 장점 / 단점
경력
취업후의 포부
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배운 밸브를 다 얘기하려고 했네요... 1. SK가스 면접질문 모음 인성 + 직무
2. SK가스 면접후기 및 합격팁
3. 1차 2차면접 통합기출질문 List
4. 면접에 임하는 자세 및 노하우 팁
5. 면접별 질문에 대한 전략 및 실제 [합격자의 답변]수록
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과정과 결과에 대하여 기술하여 주십시오. (400자 이내)
4. 귀하가 최근 3년 이내에 공동(조직) 또는 타인의 이익을 위하여 나에게 예상되는 손해(피해)를 감수하고 일을 수행한 경험이 있다면 구체적으로 그 과정과 결과에 대하여 기술하여
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학습경험 혹은 활동 내용, 활동 결과에 대해 작성하시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 100 ~ 400자로 작성)
3. 귀하가 최근 3년 이내에 본인의 부족한 부분을 발견하고 체계적인 과정이나 절차를 통해 극복한 경험이 있다면 구체적으로 그 과정과
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