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수학 성적도 오르는 것은 자명한 이치다.
지금까지 책을 읽고 생각나는 대로 정리해보았다. 독자마다 다르게 받아들일 수 있지만, 저자가 이 책을 통해 전하고자 하는 핵심 메시지를 다음과 같이 요약할 수 있을 것이다. 수학은 힐링이다.
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학은 과연 어느 쪽일까? 이 책을 읽기 전에는 후자였으나, 읽은 후엔 전자일지도 모른다는 가능성이 생겼다. 수학 공포증이 어디 책 한 권 읽었다고 말끔하게 씻겨 지겠느냐 만은. 수학이 막연한 이상한 숫자놀음이 아닌, 내 삶을 힐링 시켜주
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있는 삶이 될 수 있다는 것을 알았다고 한다. 그 안에는 수많은 무리수들이 숨어있다고. 그러니 자연수의 삶만이 의미 있는 것이라 생각하지 말라고. 슬퍼하는 친구에게 아픈 주인공이 남긴 마지막 말이다. 수학이 언어처럼 우리 인생의 하나
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아프면 청춘이 아니라 환자라고 했다. 그래도 수학으로 시련을 치유할 방법이 없을까? 바로 ‘+’ 덧셈이다. 꿈, 희망, 좋아하는 일을 향한 도전 등을 더하면 0으로 아무 것도 아니었던 인생이 ‘의미 있는 인생’으로 바뀐다. 더 이상 a=b에 갇
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그런 경우가 없었던 것 같다. 수학에 쉽게 다가가기 위한 방법으로서 저자가 터득한 공부 방법을 택하려고 한다. 어떤 현상에 대해 수학에 대해 생각하고 그것을 노트에 기록하고 스토리텔링 기법으로 누군가에게 설명하듯 말해보는 방법이
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독서 감상문 쓰기를 이용하여 아침독서 시간에 완독한 책에 대해 그 느낌을 적을 수 있도록 한다.
셋째, 학교도서관 활용 수업을 지원할 수 있도록 독서기록장을 구성해야 한다.
수준별 독서기록장 양식은 책 속 인물과 인터뷰하기, 모방시 쓰
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수학수업
1.수업방식
2.수업만족도 및 문제점
3.해결방안
Ⅲ.영어수업
1.수업방식
2.수업만족도 및 문제점
3.해결방안
Ⅳ.특성화프로그램(양서읽기,개인연구)
1.수업방식
2.수업만족도 및 문제점
3.해결방안
Ⅴ.결론
Ⅵ.부록
1.참
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하기 때문이다.
입시위주 수업을 강조하는 교육 속에서 음악교과수업까지 딱딱한 수업을 강조하기보다는 기본적인 교육과정을 지키면서 학습자 위주의 친근한 수업을 진행하여 그 들이 음악을 즐길 수 있도록 하고자 한다. 실질적으로 전공
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수학적 지식의 발달을 이룰 수 있을 것이다.
이에 교사는 아동의 수준에 적합한 교육 환경을 조성하고 잠재 수준에 도달할 수 있도록 언어적 자극을 제공할 수 있는 능력을 갖추어야 한다. 그럼으로써 아동은 바람직한 학습 과정을 경험하게
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수학적 모델링
3. 전력 배분제어 및 배터리 SOC 제어
4. 선행연구 검토
Ⅳ 결론 및 제언
참고문헌
Abstract.
표 목 차
<표Ⅱ-1> 버스길이와 최대 비트 전송률
그림목차
<그림Ⅲ-4> 배터리전류에 대한 C프로그램 시뮬레이션과 Matlab/
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하기 쉬운 인성함양을 위해 다양한 독서와 여행을 많이 하겠습니다. 정치경제, 사회문화, 예술 분야 등 다양한 독서를 하며 독후감을 꼭 써 보겠습니다. 방학을 이용하여 국내 곳곳을 돌아보고, 인터넷으로 해외 배낭여행 동호회에 가입해 가
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하기 쉬운 인성함양을 위해 다양한 독서와 여행을 많이 하겠습니다. 정치·경제, 사회·문화, 예술 분야 등 다양한 독서를 하며 독후감을 꼭 써 보겠습니다. 방학을 이용하여 국내 곳곳을 돌아보고, 인터넷으로 해외 배낭여행 동호회에 가입해
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수학교육에 대한 관심 및 열정을 구체적으로 서술하시오.
2. 학교 현장에서 수학을 가르칠 때 중요하다고 생각하는 점과 경험을 바탕으로 한 교수 방법을 제시하시오.
3. 학생들이 수학에 흥미를 갖도록 하기 위해 본인이 실천했던 구체적
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수학의 무한한 가능성을 탐구하며 끊임없이 성장하는 연구자가 되기 위해 최선을 다하겠습니다. 경희대학교 일반대학원 수학과 자기소개서
1. 본인 소개 및 지원 동기를 간단히 서술하시오.
2. 수학 분야에서 본인이 가장 자신 있는 연
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하기보다는 실용적이고 실현 가능한 목표를 세우는 연습도 이어갔습니다. 이와 같은 경험들을 통해 약점을 인식하고 발전시키기 위한 자세를 갖추게 되었습니다. 앞으로도 수학에 대한 열정과 끈기를 바탕으로 계속해서 자기계발에 힘쓰며,
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