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된다는 의미이기도 하다. 이 책은 입시 수학만 발전하고, 응용수학만 중시되는 현실에서 수학을 어떻게 바라봐야 하는지에 대해 길을 제시하고 있다.
이 책의 단점은 포지셔닝이 애매하다는 것이다. 초등학생과 중학생 수준보단 약간 높고,
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아프면 청춘이 아니라 환자라고 했다. 그래도 수학으로 시련을 치유할 방법이 없을까? 바로 ‘+’ 덧셈이다. 꿈, 희망, 좋아하는 일을 향한 도전 등을 더하면 0으로 아무 것도 아니었던 인생이 ‘의미 있는 인생’으로 바뀐다. 더 이상 a=b에 갇
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더 읽어보면 좋을 책인 듯하다. 독서 감상문
책에 나와있는 내용들 중 감명깊게 읽었던 부분들 위주로
제 사족을 달아가며 독서 감상문을 작성했습니다.
다운받으시는 모든 분들에게 좋은 자료가 되었으면 합니다.
고맙습니다. ^^
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수 있도록 학생과 계획을 세우고 학부모님께 안내장을 보내 학부모들의 자녀 독서 지도에 깊은 관심을 갖도록 한다.
12. 독서왕 기네스 수상제
독서장은 일정한 도서를 읽고 독후감을 쓴 어린이에게 각각 금장, 은장, 동장을 시상하는 방법으
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독서교육(지도)프로그램 사례
1. 독서토론
1) 토론 작품 및 주제 선정
2) 독서토론회
2. 독서 퀴즈
1) 전교 독서퀴즈 시간과 연계 지도
2) 학급 독서퀴즈 대회
3) ‘황금징을 울려라’(학년 독서지도 계획에 연계)
3. 독서활동 경연대회
1)
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독서법 독후감상문, 저자가 말하는 핵심내용분석과 느낀 점을 중심으로.
목차.
서론-밸런스 독서법, 무엇을 말하고자 하는가?.
본론- 밸런스 독서법, 그 핵심내용분석과 주요의미를 찾아서.
- 실생활에서 느끼는 진정한 독서
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수 있는 사회
‣ Chapter 3 교육과 도덕
‣ Chapter4 종교와 도덕 / 생명의 의미는 누가 부여하는가
‣ Chapter 5 정치적 도덕
도덕적 가치의 원류를 찾아서 --- Part 2
‣ Chapter 6 우리에게 도덕적 가치가 왜 중요한가?
‣ Chapter 7,
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목차를 구성한 후에, 그에 따른 저의 생각과 결론을 정리하였습니다.
1. 도서 및 저자 소개
2. 독후감상문 서문
3. 부업에 관한 생각
4. 글쓰기 부업 방법
5. 글쓰기로 부업으로 얻을 수 있는 성장 Point
6. 마무리
7. 기억에 남는 문장
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