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의 값이 최소가 되지 않으므로 삼각형의 외부에있을 수 없다.
1. 삼각형의 모든 각이 120도 보다 작을 때 슈타이너 포인트는 ∠APB = ∠BPC = ∠CPA = 120。인 점임을 보이시오.
〈풀이〉
삼각형 내각의 합이 180도 이므로 어느 한각은 60도 보다 작거
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수학사적 관점에서 본 수학교육의 방향, 건국대학교교육연구소 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교육적 관점으로 본 현대사회
Ⅲ. 교육적 관점으로 본 수학교육(수학사)
Ⅳ. 교육적 관점으로 본 국어교육
Ⅴ. 교육적 관점으로 본 슈타이너
Ⅵ. 교육
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슈타이너도 발도르프 학교가 인지학을 가르치는 학교가 아님을 강조했지만 나름대로의 관료주의에 묶일 수 있다. 서구적인 것이라 받아들이기가 어려운 것이 아니라 사상과 교육이 생소해서 오는 어려움이 더 큰 것이다. 그러기에 세계인지
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수학, 외국어 같은 과목들은 꾸준한 복습이 필요하고 이것들은 블록학습을 통해서라기보다는 지속적으로 가르치게 되는 것이다.
<참고자료>
- 고야스 미치코, [슈타이너 학교의 참교육 이야기], 2003, 밝은누리
- 홍익교육연구회 루돌프
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슈타이너 학교에서는 교과서의 내용은 중요하지 않다. 각 과목간의 연계성을 키워주면서 ‘교과서’라는 기계적인 학습매체의 사용보다는 직접적인 상호교류를 중시하고 이러한 관련된 현상들을 배우게 하며 학습하는 것 자체가 ‘교과서
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