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민속학개설. 일조각.
정연학(2011). 일생의례와 물질문화. 한국역사민속학회.
정종수(2002). 경기지역의 일생의례. 경기도박물관 경기민속지. 1. 교재 제13장, 제14장, 제15장을 읽고, 이를 바탕으로 전통 시대 여러 의례 생활을 서술하기(25점)
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내 사랑 (Hiroshima mon amour)〉, 프랑스문화예술연구 2004
http://www.riss.kr/link?id=A77044336 1. 서론
2. 본론
(1) ????히로시마 내 사랑???? 줄거리
(2) 역사의 기억과 망각
(3) 개인적 감상 : 박물관과 소리 없는 느베르
3. 결론
4. 참고문헌
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직무 2) 현재 활동 현황과 변화양상 3) 향후 학교간호사업의 발전방향에 대해 간략히 논하시오.
(1) 관련법에 의한 보건교사의 자격과 직무
(2) 현재 활동 현황과 변화양상
(3) 향후 학교간호사업의 발전방향
1) 학교 응급상황에 대한 대응체계
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광주한소울자립생활센터 홈페이지 : http://cafe.daum.net/hansoulil.
수지자립생활센터 홈페이지 : http://cafe.daum.net/sujiil.
의정부세움공동체 홈페이지 : http://www.seum.org/.
전국자립생활센터협의회 홈페이지 : http://www.j-il.jp/index.html. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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(5점)
◆ 머리말·본문·맺음말의 흐름이 자연스러운가?
◆ 문단 및 문장의 연결이 자연스러운가?
◆ 맞춤법 및 띄어쓰기, 단어의 선정 및 사용법이 바른가?
◆ 다양하고 참신하게 표현하였는가?
모두 만족 ⇒ 5점
3항목 만족 ⇒ 4점
2항목이하 만
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수행되었다고 볼 수 있다
4) 만족도 조사 설문지
점 수 표 (최고점수: 5점)
매우
만족
만족
보통
불만
매우
불만
① 자신이 프로그램에 잘 참여했다고 생각하나요?
5
4
3
2
1
② 책 읽는 것이 재미있었나요?
5
4
3
2
1
③ 책 읽는 동안 다른 생각이 들
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수행 평가의 기준 등을 명확하게 전달해야 한다. 학생들이 각 평가 항목에 대해 목표를 세울 수 있도록 구체적인 예시를 제공하는 것도 좋은 방법이다. 또한, 학습 목표와 연계하여 평가가 학생들의 학습 과정에 어떻게 기여하는지 설명하는
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(가능) 요인
[5단계] - 행정 및 정책적 사정(Administrative and policy diagnosis)
[6단계] - 수행<장기흡연노인의 금연교육 학습지도계획서(1시간)>
[7단계] - 과정평가
[8단계] - 영향평가
[9단계] - 결가평가
Ⅲ. 결 론
[참고 자료]
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계획서 작성은 단순한 절차가 아니라 성공적인 연구 수행을 위한 핵심적 요소로 볼 수 있다. 연구 과정 중 지속적인 피드백과 수정이 필요하며, 이를 통해 연구의 완성도를 높이는 것이 중요하다. 결론적으로, 사회적 현상 분석을 위한 연구
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수행 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
제목
고등학생의 스마트폰 중독 예방 교육
대상
서울 OO고등학교 1학년 박현후 군
지도 일시 / 장소
2019년 4월 29일 16:00 / OO고등학교 보건실
준비물
스마트폰 중독 테스트지, 컴퓨터 파워포인트
주제
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