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이현정. (2019). 윤리적 딜레마와 사회복지실천. 서울: 학지사.
박성훈. (2021). 사회복지사 윤리강령 해설. 서울: 양서원. 1. 서론
2. 사회복지실천현장에서 발생하는 윤리적 딜레마의 유형
3. 윤리적 딜레마 해결을 위한 주요 윤리 원칙
4. 사
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이 일어나지 않으므로 유아에게 적절한 교육 방법이 아니다. 따라서 유아기부터 이러한 교육방법에 익숙해지면 자기중심적이고 타인의 감정에 대한 공감능력이 발달할 수 있는 기회가 부족하여 도덕성 발달과 사회성 발달에 부정적 영향을
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이 생길 까봐 미리 말하지 않고 의료인에게 부탁을 하는 경우가 있다.
해결방안) 자율성의 원칙, 선행의 원칙, 정의의 원칙, 성실의 원칙 윤리적 원칙을 먼저 고려해본다
간호사 본인의 윤리적 가치와 신념을 생각해본 후 선배 간호사에게
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수 있는 행동이라 하더라도 그것이 보편적인 윤리 원리에 반하지 않는다면 그 행동을 할 수 있다. 인권 운동가들이 법을 어기면서도 정의를 위해 싸우는 것이 이 단계의 전형적인 예시이다.
4) 콜버그의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점
콜버
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수용
타인의 가치관을 수용하기 위해서는 간호사가 자기 개인의 가치관과 전문직 직업인으로서의 가치관에 대해 충분한 인식을 갖고 있어야 한다.
③ 경험 있는 사람이나 윤리위원회의 지원
비슷한 유형의 윤리적 딜레마를 해결한 경험이 있
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