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충남대학교 대학원 사회복지학과 석사학위논문, 2010.
최순미, “통일 및 북한이주민에 대한 인식의 성별에 따른 차이 연구”, 연세대학교 대학원 통일학협동과정, 2010.
한국여성개발원,『새터민의 문화갈등과 문화적 통합방안』, 보건복지부,
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성균관대, 2006
- 보건복지부, “보육교사승급교육”, 2000
- 김춘경외, “유아교육개론”, 양서원, 2012
- 이경혜, “생태유아교육 실태에 대한 연구”, 한국교원대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 주요 영유아 프로그램
1) 아동중심 프로그램
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대학교 대학원, 2001
○초고속정보통신망 구축기획단, 초고속정보통신기반구축 종합추진계획, 1994
○한복희, 기민호 공저, \'정보사회론\', 충남대학교 출판부, 1997
황두현, \"정보화에 대한 새로운 인식과 산업의 정보화 방향\",『정보문화』pp.5
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교원대, 2013
- 장영주, 자살심리의 실험적 분석“, 세종대, 2012
- 이미숙, “가족동반자살에 대한 사회심리학적 탐색 연구”, 보건과 사회과학, 2007
- 서병수, “복지사각지대”, 한국빈곤문제연구소, 2014
- 정재철, “복지사각지대의 허상과 빈
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대학교 대학원 석사학위 논문. 1992
교수 학습과정과 커뮤니케이션의 이론적 고찰. 조정기. 부산여대 논문집. 1984
초등교육학 개론. 이병진. 서울문음사. 1990 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 의사소통
(1) 의사소통의 과정
(2) 비언어적 의사소
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크리에이션 프로그램이 여성 노인의 기분상태, 유연성 및 스트레스에 미치는 영향. 한국산학기술학회지논문지, 17(6), 70-80.
신성은(2005). 노인의 경로당 내 레크리에이션 프로그램 참여가 대인태도에 미치는 영향. 석사학위논문, 성균관대학교.
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대학교, p.6~21
11. 임수연, 2010, 「독서관련 파워블로그의 실태 및 영향에 관한 연구」, 가톨릭대학교, p.7~20
12. 김미영, 2012, 「요리관련 파워블로그의 이용실태 및 만족도」, 숙명여자대학교, p.3~8
13. 홍진영 박선주 정승화, 2009, 「파워블로거
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교원대학교 교육대학원 석사학위논문
강호순(2005)「루돌프 슈타이너 (Rudolf Steiner)의 인지학에 대한 기독교적 함의」총신대학교 교육대학원 석사학위논문
김미경(2002)「R. 슈타이너 교육사상에 관한 연구」숙명여자대학교 교육대학원 석사
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충남지역을 중심으로, 한국정책과학학회
최창호 외 1명(2010), 산업별 창업기업의 입지결정요인 분석, 대한국토·도시계획학회
허준 외 2명(2005), GIS 기법을 이용한 공공 시설 입지분석 및 타당성 검토, 대한토목학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 입지분석
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교원대학교, 2010
김유진 / 구성주의 학습이론에 기초한 미술교육의 방향, 세종대학교, 2008
김은정 / 구성주의 학습이론을 적용한 미술과 협동학습연구, 숙명여자대학교, 2006
김판수 외 1명 / 인지적 구성주의에 따른 수학과 교육 현장 적용 연구
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