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여섯째, 정치권이 만병통치약으로 치부하는 관념의 오류와 성과 위주의 사업운영으로 인한 예산 낭비 등이 단점으로 꼽힌다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 우리나라 입시 선발제도의 특징 및 최근 우리나라의 대학입학사정관제도의 장단점에 대해
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6. Alert서비스
7. 상호대차서비스
Ⅲ 서비스에 대한 만족도 인터뷰
Ⅳ. 숙명여대 도서관의 특징과 문제점
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숙명여대 도서관의 특징과 문제점
1. 숙명여대 도서관의 특징
① 이용자들의 이용도를 높이기 위한 이미지 메이킹을 위해서 세계여성문학관과
음악도서관을 짓고, 숙명여대 도서관에서 내세울 수 있는 한 분야를 세계여성문학
관으 만들고
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① 계획내용
- 기간 : 방학 중 2박 3일간 실시 (용인 연수원 내)
- 대상 : a. 숙명여대 재학생 (기존 리더그룹 캠프. 약 200명 정도)
b. 전국 4년제 남, 녀 대학생 (5명씩 총 50팀)
c. 전국 고교생 (캠프 후 수료증 발급. 약 250명 정도)
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세상을 움직이는 부드러운 힘 - 숙명여자 대학교의 VISION [숙명여대 교육 전략, 숙명여대 제정 확보 전략, 숙명여대 마케팅 전략, 숙명여대 조직구조]
세상을 움직이는 부드러운 힘
숙명여자 대학교의 VISION
현재 한국 대학 시장의
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입학사정관제 공식홈페이지 http://uao.kcue.or.kr/ 입학사정관제는 무엇인가
우리대학의 2011신입학전형으로 알아 본 입학사정관제
1. 수시 1차
2. 수시 2차 - 수시 2차 일반전형(논술우수자)으로 376명 선발
3. 정시 -수능우수자(267명)
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입학제도의 전형자료, 입학사정관제도 및 기여입학제도 분석: 개별적 검토를 중심으로. 비교교육연구, 17(3), 167-190.
양승실 외(2003). 대학입학제도의 운영 실상과 영향 분석 연구. 한국교육개발원.
연합뉴스(2008. 11. 25). 황우여 의원, “입학사
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수시모집에서 입학사정관제도를 통해 선발하게 될 신입생 인원은 총 34,629명으로 지난해에 비해 약 1만2,000명 정도 선발 인원이 늘어났다. 또한 정시모집에서도 작년보다 1,000 여명이 늘어난 2,999명을 선발한다. 입학사정관제도를 실시하는 학
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입학사정관제도의 차이점은?
1. 기존의 우리나라 입시제도
2. 우리나라 입학사정관제도의 전형방법
3. 작년, 입학사정관제도를 통해 대학에 합 격한 학생들의 사례
1) 1학기 수시
* 고등학교 1학년 2학년 내신 성적으로 학생을 1차 선발
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입학사정관제도란, 2008.03.13
김희동, 진학사, 조선일보, 입학사정관제 49개교로 확대, 2009.01.11
박남기 외 4인, 대학입학사정관제의 공정성 확보 방안 연구, 한국대학교육협의회, 2008 1. 서론
2. 본론
(1) 입학사정관제란?
(2) 입학사정
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