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숙명여대 국제관계대학원, 200402)
금희연, '중국 위협론'의 실재
●동북아 국제질서에 있어 중국 위협론이 지니는 쟁점과 함의_연세대학교 대학원_
지역학 협동과정_정치학 전공_안중현
● 동아일보 기사. 2007년 6월 5일, 중국, 군사위협론 아니
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관계/세명대학교 패션디자인학과/임경복
*포지셔닝 참고자료
http://news.inews24.com/php/news_view.php?g_serial=666493&g_menu=024500&rrf=nv
http://blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=knredcross&logNo=100191348483
복합문화공간 ‘라센트랄’ 주목/컬처 + 푸드 + 엔조이, 북숍, Fash
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대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년의 사고(인식) 문화의 변화 양상 ? 부동적 자동적 사고
2. 올바른 사고 함양을 위해 필요한 교육
1) 자기조절능력 함양 교육
2) 인성교육
3) 인간관계능력 함양 교육
3. 나의
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관계 연구』대한가정학회. 1996
<학위논문>
이미애. 『아동의 기질과 부모의 양육태도의 부조화가 아동의 문제행동에 미치는 영향』
숙명여자대학교 대학원. 아동복지학과 아동상담전공. 1995
<단행본>
김명희. 『아동행동지도』서울:
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숙명여자대학교 음악치료대학원 논문, 2006.
박차실, A.A.프로그램 참여자들의 회복 초기의 중독성 사고에 관한 연구, 백석대학교 대학원 박사학위논문, 2011.
손동균, 알코올중독의 재발요인과 재발빈도의 관계, 정신보건과 사회사업, 2014.
신
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국제정치이론적 고찰’, 경남대학교 극동문제연구소
최덕규, 2004, ‘러일전쟁과 러일협상-러일전쟁 이후 러시아의 동아시아 정책을 중심으로-’, 한림대학교 아시아문화연구소 I. 비스마르크 체제
1. 비스마르크 체제 형성 배경
2. 비스
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관계에 관한 연구, 경희대학교 교육대학원.
6) 홍순정ㆍ김재춘(2012), 교육과정, 한국방송통신대학교 출판문화원.
7) 이은혜(2008), Tyler, Bruner, 장상호 이론에서의 학력 개념 비교 연구, 숙명여자대학교 대학원.
8) 강지영(2007), Tyler의 교육과정이론
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대학교 교육대학원, 2002
백명, 코칭 프로그램이 간호사의 감성지능, 코칭스킬, 자기효능감 및 직무만족에 미치는 효과, 전남대학교, 2010
김은경, 청소년의 리더십 생활기술과 학교적응유연성과의 관계 분석, 숙명여자대학교 대학원, 2005
김형
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문화사.
원영신(2004). 스포츠 사회학 플러스. 대경북스.
정범모(1971). 인성검사 요강. 서울:코리아 테스트링 센터.
조기환(2003). 인천광역시 생활체육실태와 활성화를 위한 마케팅 전략 연구. 석사학위논문. 경희대학교 체육대학원.
조성봉,
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
박윤정(2012). 도자유닛의 조합을 통한 가변적 조형 표현 연구. 숙명여자대학교 대학원 석사학위논문.
양정숙(2004). 일 대학병원 간호사의 전문직 자율성과 업무성과와의 관계. 연세대학교 교육대학원 석사
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