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2. 자신의 삶에서 외식활동이 어떻게 변해왔는지, 각각의 기간별로 외식활동의 특징과 그에 대한 감상 등을 수필 형식으로 비교하여 서술하시오.
1) 유년기
2) 학창시절
3) 사회(직장)생활
4) 가정생활
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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기술하시오.
(2) 노인학대 가족에 대한 사회정책
1) 노인학대 관련 법규 및 정책
2) 사회정책 확대를 위한 결론
(3) 노인학대 가족에 대한 간호학적 중재 방안
2. 본인 가족을 대상으로 가족간호과정을 작성하시오.
(1) 프리드만의 가족사정
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정기법(PATCH, Bryant, BPRS, PEARL)의 개요
2) 이들 기법의 차이에 대해 비교설명
II. 우리나라 의료법에 의한 전문간호사중 특히 지역사회간호사업과 밀접한 3개직종(보건, 가정, 산업)전문간호사의 1) 주요 역할 2) 활동현황 3) 향후방향 및 전망에
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중독 우려. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 고찰
1. 스마트폰의 개념 및 특징
2. 스마트폰 중독의 개념 및 특징
3. 스마트폰 중독으로 인한 사회 문제
4. 중독과 정신건강과의 관계
Ⅲ. 스마트폰 중독 실태분석
Ⅵ. 결론 및 의의
참고문헌
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통신대학교출판문화원), 2015.
김은심, 서동미 외 4명 저, 유아교사를 위한 교직실무, 학지사, 2013.
Julie Davis, Sue Elliott 저, 지옥정 외 3명 역, 지속가능성을 위한 유아교육 연구, 창지사, 2015.
안영진, 누리과정에 따른 새 유아사회교육, 교육과학사
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과 취약점에 대해 단계별로 기술하시오.
1) 트래블비의 이론 중 인간 대 인간 관계의 5단계
2) 간호사-환자 관계 형성에서 최적의 상호작용을 위한 강점과 취약점
6. 베티 뉴먼(Betty Newman) 이론의 기본가정에서
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과를 통해 유아교육기관에서는 정서와 문화성 발달의 과도기인 만 5세 유아들이 흥미를 느낄 수 있는 놀이 활동 자료를 선정, 활용하여 구체적인 문화적 다양성 경험들을 직ㆍ간접적으로 체험하고, 자신을 돌아보며 올바른 문화수용성을 함
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기술하시오. 자료수집 내용을 근거로 나이팅게일 간호이론의 주요 개념별로 대상자를 평가하고, 어떠한 중재가 필요한지 자신의 견해를 포함하여 설명하시오. 마지막으로 나이팅게일 이론의 주요 개념, 자료수집 결과 등을 바탕으로 나이팅
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과 지역사회 전반적 요구로 수정하면 가족 및 지역사회 단위에도 적용이 가능하다.
Ⅳ. 참고문헌
김영임, 최윤경 지음, 간호이론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017.
이소우 저, 간호이론의 이해, 수문사, 2017.
정면숙, 간호학개론, 현문사, 20
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정의, 구성요소, 개발과정
1). 개별화 교육 프로그램의 정의
2). 개별화 교육 프로그램의 구성요소
3). 개별화 교육 프로그램의 개발과정
2-2. 개별화 교육 프로그램 작성과정과 주요한 특징
1). 준비단계
2). 진단단계
3). 계획단계
4).
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