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. 이를 마치 물에서 난데없이 불이 붙는다는 뜻으로 수불이라 하지 않았을까 추정한다. 1. 술의 어원과 의미
2. 술의 기원
3. 술의 변천사
-고대, 삼국&통일신라, 고려, 조선, 현대
4. 술과 문화
5. 술 마실 때의 예절
6. 결론
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술하였다.그리고결론에서는현시점에서는한국문화교육내용보다그내용을어떻게개발하고평가할것인지로나아가야한다고강조하였다.여기에서분석교재에나타난문화항목의제시방법은물론그세부적인내용에대한설명및아쉬운점을서술한점은
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술문화가 과거의 모습을 그대로 유지하고 있다는 것은 다분히 시대착오적이다. 실제로 조사와 분석 과정에서도 현재의 술 문화가 지니는 순기능 보다 역기능이 더 많이 제시되었다.
앞으로는 술 문화에 대한 기능론적 분석뿐만 아니라 우리
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술을 올렸고 성인에게는 술을 권했지만 미성년자에게는 허용치 않았다.
술의 예절을 보면 마시되 인심과 풍속을 상하지 않게 하기 위한 슬기가 곳곳에 스며들어 있다. 마실 때 손수 따라 마시는 독작 문화권인 서양과 달리 권커니 자커니 하
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예절교육에 관한 연구, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문, 한국 공업 표준 협회, 대화의 매너
박용익(1998) / 대화 분석론, 한국문화사 Ⅰ. 대화의 정의
Ⅱ. 대화의 원리
1. 대화에는 의도가 있다
2. 대화는 반복적이다
3. 대화에는 상
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