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술 상처를 지지해준다.
(8) 수술 상처 부위 불편감이 있을 때 온찜질로 근육 이완을 도모하고 복대로 지지한다.
(9) 정서적 지지를 제공하고, 수술 결과에 대해서 앞서 설명한 사항을 반복해주고 질문에 대답한다.
평가:
(1) 수술 당일~ 그 다음날
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명료화하기 위해, 각자가 대안을 생각할 틈을 주기 위해, 양보하지 않는 성원을 설득하기 위해, 교육하기 위해, joint session에서 얘기될 대안을 마련하기 위해.... Ⅰ. 생물학적 측면
1. 신체적 변화
1) 외모
2) 감각기능
3) 신체내부기관의
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술
1) 경청하기
2) 질문하기
3) 반영하기
4) 공감하기
효과적인 대화기법
1) 대화를 방해하는 말투
2) 문제를 해결하려면
1단계- 공감 이해의 단계:
상대방의 감정과 욕구에 귀기울이고, 그가 원하는 것이 무엇인지 정의한다.
2단계- 감정 표현의
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술
(1) 관심 기울이기
(2) 경청하기
(3) 반영하기
(4) 명료화하기
(5) 요약하기
(6) 해석하기
(7) 질문하기
(8) 연결 지우기
(9) 맞닥뜨리기
(10) 심적인 지지를 해주기
(11) 행동을 제한하기
(12) 촉진하기
(13) 공감하기
(14) 자기 노출하
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술
1) 관심 기울이기
2) 경청하기
3) 반영하기
4) 명료화하기
5) 요약하기
6) 해석하기
7) 질문하기
8) 연결 지우기
9) 맞닥뜨리기
10) 심적인 지지를 해주기
11) 행동을 제한하기
12) 촉진하기
13) 공감하기
14)
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경청하기
3)갈등해결
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Ⅴ. 행위
1)반복적으로
2)일관성 있게
3)우리가 행위하는 영역 속에서 능숙하게 행위하기(능력)
마. 의사 결정 모형 의사 결정이란 심사 숙고하여 도달된 결론이나 그 결정에 도달하는 과정을 말하며, 그러한 과정에서
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술을 익히고, 열린 마음과 애정 어린 관심으로 개인의 성장을 지켜보려는 노력에 초점을 두어야 한다. 특히 청소년기에는 가치관의 혼란이 심화되는 경향이 있고 자신의 자아정체성을 찾기 위해 노력하는 시기이기 때문에 다른 연령대에 비
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질문하기
-학생의 사고를 자극하고, 학생간의 관계 형성을 도와주며, 기초적인 학습내용의 습득을 강화시키고, 소극적인 학생들을 학습에 참여시키고, 산만해진 학생들의 주의를 집중시키고, 학생들로 하여금 자기 평가를 강화시킬 수 있다.
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술에 대한 계획
치료적 의사소통 기술을 사용하다보니 아직은 부족하지만 습관적으로 공감적 표현이 나왔다. 처음에 이런 기술을 사용할 때 어색함과 부끄럼이 있었는데 지금은 자연스럽다. 남은 실습 기간 동안 대화기술을 많이 익히고 사
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술을 습득하려는 아이들에게 비계를 설정해줌(예: 단서제공, 시범, 설명, 질문, 토론, 함께 참여하기, 격려하기, 집중시키기등) 으로써 아동이 ‘이미 알고 있는 부분’과 ‘곧 알게 될 부분’의 설계를 담당해야 한다. 1) 인지적 상호작용
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