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수립하고, 정기적인 치료 모니터링과 교육을 받아야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
민경자 외 2명(2017), 『장루환자의 수술적 치료 및 간호』, 대한간호학회지
김봉식 (2019), 『장루환자의 간호에서 고려해야 할 점』, 한국간호과학회지
이승영, 이혜원(201
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환자는 수술 후 장루증상이 나타날 수 있다. 따라서 이러한 환자와 가족에게는 다음과 같은 교육 내용이 필요하다.
1) 수술 후 통증 및 불편감
수술 후 일시적인 통증 및 불편감이 있을 수 있으므로, 이에 대한 예방 및 조치 방법을 설명한다.
2)
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장루 간호에 관한 적절한 교육의 제공을 해야 한다. 장루 환자는 신체상 장애, 배변조절능력 상실과 연관된 불안 등의 문제를 경험한다. 또한, 수술 후 배설물에 의해서 장루 주위 피부 자극으로 인해 피부 손상 위험이 증가한다. 또한, 구토,
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대장암 환자들의 실질적인 장루 관리뿐만 아니라 가족들이 장루 환자에 대해 정서적 지지를 유도할 수 있는 교육도 제공하여야 한다.
마지막으로 일반적으로 장루 환자는 입원 기간 중 간호사에 의해 장루 주머니 교환에 대한 시범 교육을 2
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교육방법과 교육매체 도구 등을 선택하여 수행할 것인지와 교육의 효과를 어떻게 평가할 것인지(교육 효과 평가 방법) 구체적으로 기술하시오.
1) 어떤 교육방법과 교육매체 도구 등을 선택하여 수행할 것인지
장루 환자들의 자존감 증진
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