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보육사업안내
보건복지가족부, 2009.02
유아교육연구
이화도 외, 프랑스 유아교사 및 영유아 보육교사 양성 체계연구, 2007
법률지석정보시스템
http://likms.assembly.go.kr/law/jsp/main.jsp
미래교육육아학회지
오연주 외, 스웨덴과 한국 보육교사의 직무
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보육비용은 원칙적으로 공공기금에 의존하며 지방자치단체와 정부, 부모가 분담하는데 가족이 분담하는 금액은 전체의 10~15%정도 이다.
(2)보육교사양성과정
스웨덴에서 보육서비스를 제공하는 전문 인력은 크게 네 가지로 구분할 n 있다. 첫
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교사들은 혼합연령 아동간에 상호작용이 긴밀하게 이루어지도록 아동들의 활동을 적절하게 지원하고 있다.
(4) 장애아 통합집단 구성
스웨덴에서는 중증 장애아동을 위한 특수 보육시설이 있기는 하지만, 경증 장애아동의 경우에는 일반 아
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덜기 위해 어쩔 수 없이 수행해야 되는 과제가 아니라 아이나 부모가 가지는 애정에 대한욕구까지 배려하는 것이 될 때 진정한 돌봄의 가치가 실현될 수 있을 것이라 생각된다.
그럼으로 우리나라도 우리나라의 환경과 특성에 맞게 보육에
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상을취득, 과목당평균점수70점이상인경우만합격, 승급교육을받은자에대한자격검정은80점교육평가시험에서80점이상취득
*모든보육시설의시설장으로근무가능한보육시설장 장애아전담보육시설장
*보육교사처우개선문제 교사들을 위한후생
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