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스트레스원에 대처하는 전략에 간호사는 익숙해져야 하며, 기회가 있을 때마다 건강한 생활양식을 수행할 수 있도록 대상자를 도와주어야 한다. 이러한 중재를 통하여 간호사는 대상자를 사정하고, 바람직한 건강을 달성하도록 하는 데 중요
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스트레스 경감에 긍정적 효과를 나타낼 수 있다.
(3) 스트레스에 대한 정서적, 행동적 반응의 향상: 스트레스에 대한 정서적, 행동적 반응은 지지체계의 사용, 위기 중재, 자긍심 강화에 의해 조절될 수 있다.
① 지지체계: 충고와 정서적 지지
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중재계획을 세우시오.
<통제력의 상실>
▶ 영아
▶ 유아
▶ 학령전기 아동
▶ 학령기 아동
▶ 청소년
(3) 영아의 호흡기계 구조와 기능이 성인과 다른 점을 설명하고, 후두경 검사 전후의 간호중재계획을 세워 보시오.
▶
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스트레스 질환의 발생요인을 설명하고, 스트레스로 인해 발생하기 쉬운 질환 중 심혈관계 질환, 소화기계 질환 및 면역계 질환 유형별로 대표적인 질환을 각각 1개씩(총 3개) 선정하여 각각의 병태생리와 간호중재를 서술하고, 심박출량(cardiac
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중재>
5) 외상 후 스트레스장애와 급성 스트레스장애
- 예상치 못한 생활사건으로 인한 고통스러운 반응이 지속되는 상태인 외상 후 스트레스 장애와 급성 스트레스 장애환자를 위한 간호중재는 다음과 같음
1. 치료적 관계형성
① 환자가
불안 불안간호계획, 불안간호과정 불안간호중재, 불안장애, 불안, 불안간호과정, 불안간호계획, 불안간호중재, 공포장애, 강박장애, 외상후스트레스장애,
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