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모형의 기초
3. 교수학습의 특징
4. 교사의 전문성 및 상황적 요구 조건
5. 협동학습모형에서의 학습 평가
Ⅲ. 실태 분석
1. 사전 실태 조사 및 방법
2. 시사점
Ⅳ. 연구의 설계
1. 대상 및 기간
2. 교과 영역
3. 연구의
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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 프로이드의 정신분석이론
I. 마음의 세 가지 수준 : 지형학적 모형
1. 의식
2. 전의식
3. 무의식
II. 마음의 3층 구조 : 구조적 모형
1. 원초아
2. 자아
3. 초자아
III. 본능이론
1. 삶의
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스포츠, 운동)의 본질
1. 교육의 균등으로서의 체육
2. 최선의 식별로서의 체육
3. 진위의 척도로서의 체육
4. Techne 로서의 체육
Ⅱ. 체육(스포츠, 운동)의 목적
Ⅲ. 체육(스포츠, 운동)의 역사
1. 부족 국가 시대 체육의 특징
2. 삼국 시대
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교육대학원 논문, 2012.
김정근, 배우자 사별과 중·고령층의 소득수준, 한국노년학, 2014.
서은주, 노인의 성공적 노화 구조모형, 경희대학교 대학원 박사학위논문, 2009.
석재은 외, 성공적 노화를 위한 선택, 적정화, 보완(SOC) 모델의 이론적 고
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교육사업단
http://www.youngjae.net/kage/main.html 1. 영재교육의 역사 및 영재성의 정의
2. 영재아의 특성
3. 프로그램 계획
4. 영재교육의 두 가지 방법 - 심화와 속진
5. 학습부진 영재아의 진단 및 처치
5. 영재 교육과정 모형
6. 영재
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Education
2. Database류
3. Reference
4. Information
5. 비즈니스
6. 개인홈페이지
7. 전자출판
8. Entertainment
Ⅴ. 디지털컨텐츠 산업의 의의 및 특징
Ⅵ. 디지털컨텐츠 저작권
1. 저작권의 양도계약의 체결
2. 2차적 저작물의 작성권의 불포함
3.
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모델 개발 연구.
해양수산부(2006), 해양관광 기반시설 조성 연구용역
해양수산부(2010), 환경과 레저가 조화된 바람직한 낚시 종합발전정책
황철상(2006), 해양 레저스포츠 참여 촉진을 위한 시장 세분화 전략. Ⅰ. 연구개요
II. 해양스포츠
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교육)의 패턴블록활용수업
1. 수학 학습에서의 구체적 조작 활동과 패턴 블록
2. 분수 학습을 위한 교수?학습의 이론과 실제
Ⅵ. 초등학교 수학과(수학교육)의 소마큐브활용수업
1. 조각의 유래와 특징 알아보기
2. 소마큐브 조각 알기
3.
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스포츠
제1장 스포츠의 개념
제2장 스포츠사회학 이론
제3장 스포츠와 사회화
제4장 스포츠와 사회집단
제5장 스포츠와 사회조직
사회제도와 스포츠
제6장 스포츠와 정치
제7장 스포츠와 경제
제8장 스포츠와 교육
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이유에 대해서 자신의 생각을 기술하시오
2. 청소년들의 소비문화에 나타나는 특징과 문제점 및 개선방안에 대해 논하시오
1) 청소년 소비문화의 특징
2) 청소년 소비문화의 문제점
3) 청소년 소비문화의 개선방안
3., 출처 및 참고문헌
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