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모형
한국교육과정평가원 교수-학습개발센터, 조남용, 서울대
KERIS ICT Advice 연수지원자료실 I. 서론
1. 체육과에서 좋은 수업이란?
II. 본론
1. 개별화 교육의 역사
2. 개별화 지도 모형의 기초
3. 교수․학습의 특징
4. 교사 전문
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특징
Ⅲ. 자폐증(자폐아동, 전반적 발달장애)의 자폐성정도
1. 자폐아의 사회성
2. 자폐아의 문제행동
Ⅳ. 자폐증(자폐아동, 전반적 발달장애)의 사회성
Ⅴ. 자폐증(자폐아동, 전반적 발달장애)의 전환교육
Ⅵ. 자폐증(자폐아동, 전반
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모형과 학습동기유발 기법[ARCS이론의 항목]
1) 주의력의 신장 기법
가) 주의력의 신장을 위한 기본원리
나) 주의력의 집중 및 유지를 위한 기법
(1) 교수자료의 제시기법을 다양하게 하기
(2) 구체적인 예를 활용하기
(3) 특
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교육 과정 적용 시 실례가 부족하다.
4. 스포츠 교육 모형(the sport education model)
1). 가치 정향
교과 내용 숙달 사조를 기반으로 지식의 구조(body of knowledge)에 의해 설계된 모형이다.
2). 목적
학생을 가장 완벽한 의미에서의 ‘스포츠인’으로 만
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교육 직무스트레스예방교육,그린의 PRECEDE-PROCEED,보건교육, 보건교육C형
Ⅰ. 서 론 – 보건교육 들어가기
Ⅱ. 본 론 – 직장남성/여성의 직무스트레스예방교육
1. 직무스트레스 예방교육의 중요성
2. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형
1) 1
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모형의 적용 및 검증. 연세대학교 대학원 2001 국내박사 보건교육,보건교육B형,보건교육B,방통대 보건교육,방송통신대 보건교육,중년 여성남성의 운동증진교육,운동증진교육,보건교육 운동증진교육,PRECEDE-PROCEED 모형,보건교육 학습지도계
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윤명희, 체육교육 과정 개론, 1998, 태근 출판사.
2. Jewett, A. /Bain, L./ 강신복, 체육교육 과정 이론, 1994, 보경 출판사. 1. 발달 교육 모형
2. 인간 중심 모형(사회적 책임감 모형)
3. 체력 중심 모형
4. 움직임 분석 모형
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모형의 희소성
3. 스포츠와 성역할갈등
4. 여성 스포츠의 발전을 위한 노력
ꊲ 스포츠와 교육
1. 스포츠의 교육적 순기능
1)전인교육
(1) 학업 활동의 격려
(2) 사회화 촉진
(3) 정서 순화
2) 사회통합
(1) 학교 내 통합
(2) 학교와 지역
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스포츠에 진정한 흥미를 느끼지 못한다.
4. 스포츠에서의 성차별 개선 방안
가. 생물학적 환원주의의 대안 필요성
나. 스포츠 운동과 페미니즘운동과의 어긋남을 넘어서야
다. 정부의 노력이 필요
ꊲ 스포츠와 교육
1. 학원 스포츠
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교육을 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 적용하여 작성하여 보았다. 간호조직은 다양한 사람들로 이뤄져 있어 다양한 업무 스트레스가 발생할 수 있다. 그리고 환자, 환자보호자와의 대응에 있어서도 큰 스트레스를 받게 된다. 따라서 적절한 스트
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