 |
스포츠심리학회지,제12편, 제2호,69~90
김병준(2000),신체적 자기개념의 논리, 측정,활용 한국스포츠심리학회2000, 동계학술발표대회 논문집 60~82
박성규(1993), 스포츠 무도 수련동기와 사회적 태도 형성에 관한연구. 동아대학교 대학원박사논문.
|
|
|
스포츠 사회심리학”/ 학지사
4) 이재창/ 2008.08.10/ “성격 심리학”/ 태영 출판사
5) 한국학술정보원 - http://www.riss4u.net/index.jsp (다수 논문참고) - 목 차 -
Ⅰ. 서 론
1. 태권도의 정의
2. 태권도의 역사
Ⅱ. 본 론
|
|
|
정신력 강화훈련의 적용 ··················26
3. 심리요인 극복방안의 통합적 적용 ··············27
1)심리요인 극복 훈련의 주체 ··················27
2)심리요인 극복 훈련 프로그램의 적용시기 ···········27
3)
|
|
|
정신력을 주입시켜, 그 결과 인격언행이 고상하여지게 하며 몸과 마음이 완전한 인간으로 향해가는 그 특유의 수행을 검도라고 정의할 수 있다. 다시 말해서 검술은 검도의 체육성을 의미하고 수행과정이라 함은 검도의 테크닉, 즉 정신적,
|
|
|
스포츠리서치.
경찰대학(1997). 무도교본,대한문화사.
김두현(1996). 경호학개론, 도서출판 쟁기.
김두현(1996). 경호경비법, 와이제이.
김병천(2001). 용무도-홍경출판
김병천(2001). 우리나라 무도의 현황과 과제에 관한 연구, 용인대 체 육과학대
|
|
|
스포츠인 것이다. 태권도는 인간의 정신과 신체를 골고루 발달시켜주는 무도이다. 끊임없는 기술 습득과 단련을 통해서 자신의 존재를 자각하고 능력을 향상시킨다. 이렇게 훈련된 수련생들이 사회에 나아가 올바른 가치관을 가지고 생활할
|
|
|
스포츠 참가 여부와 사회성 발달에 관계. 미간행
석사학위논문, 연세대학교 교육대학원.
김충기(1986). 청소년 발달 심리학. 서울: 세광출판사
서삼동(2000). 여고생의 스포츠 참가 유형에 따른 사회성 발달 차이.미간행
석사학위 논문. 울산대학
|
|
|
스포츠 참가 여부와 사회성 발달에 관계. 미간행
석사학위논문, 연세대학교 교육대학원.
김충기(1986). 청소년 발달 심리학. 서울: 세광출판사
서삼동(2000). 여고생의 스포츠 참가 유형에 따른 사회성 발달 차이.미간행
석사학위 논문. 울산대학
|
|
|
스포츠 경영자의 거래적ㆍ변혁적 리더십이 임파워먼트와 조직유효성에 미치는 영향 미간행 박사학위논문. 연세대학교 대학원.
이성용(2008). 생활체육으로써 태권도의 발전방향. 석사학위논문. 한국 체육대학교 사회체육대학원.
이상효, 유희
|
|
|
심리학적 관점
(3) 이해중심 게임수업 모형의 근거
다. 이해중심 게임수업 모형
(1) 발전 과정
(2) Bunker와 Thorpe의 이해중심 게임수업 모형
(3) Griffin의 변용된 이해중심 게임수업
(4) 안양옥의 변용된 이
|
|
메뉴펼치기
