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2) 숀다이크의 도구적 조건형성(시행착오설)
3) 스키너의 조작적 조건형성
4) 반두라의 사회학습 이론
[4] 정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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비교 설명
1) 인간관
2) 이론의 개념
3) 상담 및 변화의 목표
4) 상담과정
5) 구체적 상담기법
5. 핵심적 내용 정리 요약 <표>
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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원리
2-1. 상담관계형성의 원리
2-2. 동기유발의 원리
2-3. 지도의 원리
3.상담의 과정
4.상담심리학의 개념
5.정신분석적 상담이론
6.인간중심 상담이론
7.행동수정이론
8.핵심적 내용 정리, 요약
9.결론
10.참고 자료
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주요 개념
3) 행동주의 상담
4. 프로이트의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 행동수정이론을 비교·설명
1) 인간관
2) 주요 개념
3) 상담목표
4) 상담기법
5. 핵심적 내용을 정리하여 하나의 표로 요약
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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1)인간관 2)기본가정 3)주요 개념
4)변화의 목표와 원리 5)구체적 기법 6)평가
4. 표로 정리한 프로이드의 정신분석이론, 로저스의 인간중심 상담이론, 엘리스의 합리정서행동치료이론의 핵심내용
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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정리(표)
참고문헌
서론
20세기 초반에 정신분석학자 Freud는 불안문제를 연구하기 시작하였다. 그에 따르면 불안은 모든 인간이 거의 필연적으로 경험하게 되는 정신적 상처이며 그것은 현실적인 생활상의 위협에서 느끼게 된다고 했
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2) 숀다이크의 도구적 조건형성(시행착오설)
3) 스키너의 조작적 조건형성
4) 반두라의 사회학습 이론
[4] 정신분석적 상담이론, 인간중심 상담이론, 행동수정이론의 핵심적 내용을 정리하여 하나의 <표>로 요약
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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심리학개론, 교육과학사, 1998.
김훈기, 심리학개론, 학서당, 1997.
박성진, 심리학의 이해, 신지서원, 1999. Ⅰ. 과학적 방법의 특징
Ⅱ. 자료수집 방법
1. 실험법
2. 자연관찰법
3. 조사법
4. 심리검사법
5. 사례 연구법
Ⅲ. 자료정리
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심리학에서도 반복시연을 기억력을 높이는 가장 효과적인 수단으로 인식하고 있는데.. 나 또한 반복시연을 통해 꼭 기억해야 할 것들을 잊지 않게 되었다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 반복시연에서 언급하는 기억의 개념과
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인지상담모형
4) 인지상담기법
3. 행동수정이론
1) 인간에 대한 기본 관점
2) 행동 치료의 기본 원리 및 상담 과정
3) 상담의 주요 방법
Ⅲ. 결 론: 정신분석적 상담이론, 인지상담이론, 행동수정이론에 대한 핵심적 내용 정리
참고문헌
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