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I. 서 론
스포츠는 신체활동을 대상으로 인간의 활동을 올바르게 변화시키는 계획적이고 의도적인 교육활동으로 움직임 욕구의 실현 및 체육 문화의 계승, 발전이라는 내재적 가치와 체력 및 건강의 유지․증진,정서 순화,사회성 함양
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I. 서 론
자기효능감은 관련 활동을 선택하고, 성공적으로 완수하기 위해 노력을 하고, 어려운 과제에 직면했을 때 인내심을 갖게 하여 궁극적으로 학습의 성공에 영향을 미친다. Bandura에 의하면 자기 효능감(self-efficacy)이란 목표를 이루어 내
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스포츠윤리센터 출범 100일...조사권 한계 넘는 방안 검토 필요. 경향신문, 2020년 11월 13일자. https://m.khan.co.kr/sports/sports-general/article/202011131646001#c2b (검색일: 2024.4.17.) Ⅰ. 스포츠윤리학의 주요 내용
1. 개요
1) 스포츠지도자의 역할 2)
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스포츠 경기장면을 살펴보면 경기결과에 영향을 주는 요인으로 기술, 체력은 물론 정신적인 요인이 부각되고 있다. 심리학은 일차적으로 한 개인을 단위로 하여 지각 인식, 교육과 같은 심리과정(mental process)의 문제를 다룬다. 스포츠심리학
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제2부 상담이론
제3장 정서중심 상담이론
1. 프로이트의 정신분석이론
1) 기본 가정
① 갈등의 심리학
자연철학의 생각을 인간의 마음의 세계에 그대로 대입한 것임
② 무의식의 심리학
프로이트는 인간의 모든 심리적 사상에는 반드시 원인
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수업 모형의 문제점
2. 이해중심 게임수업 모형
가. 이해중심 게임수업 모형의 개념
나. 이해중심 게임수업 모형의 배경이론
(1) 이해중심 게임수업 모형과 구성주의
(2) 이해중심 게임수업 모형과 인지심리학적 관
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수업 시나리오
3. 전술게임모형 시나리오
4. 협동학습모형 시나리오
5. 스포츠교육모형 시나리오
6. 동료교수모형 시나리오
7. 스테이션식 시나리오
8. 포괄형 시나리오
9. 개별화지도 자기점검형 시나리오
[체육수업 기본틀]
[1] 도입
①출석확
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수업 모델을 연구하고자 합니다. 현대 교육 환경에서는 온라인 학습과 디지털 콘텐츠가 중요한 역할을 하고 있는 만큼, 체육 교육에서도 이러한 기술을 접목하여 보다 효과적인 교수법을 개발하고자 합니다.
연세대학교 체육교육학과에서 학
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수업을 통해 200여명의 학생들 앞에서 발표를 한 적이 있었습니다. 심리학이라는 흥미 있는 주제에다 기말고사가 없는 과목이라 인기 있는 과목 이었지만, 기말고사가 없는 대신 그것을 대체하는 발표가 있었습니다. 발표의 내용은 영화를 보
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