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심리학의 기초는 선수의 선발, 훈련 및 연행에 직접적으로 유용한 교수(instruction) 및 코우칭심리학(coaching psychology)의 측면을 포함하고 있다. ---------------- 목 차------------------- PART Ⅰ 1. 스포츠심리학의 개념 1)스포츠심리학의 정의 2)스포츠심
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스포츠의 심리학적 측면에 관한 책을 편집했다는 것이다. 1970년대 초반 또는 중반기 이후로 북미스포츠 심리학회(NASPAPA)의 연차학술대 회 및 캐나다 심리동작과 스포츠 심리학 심포지엄(Canadian Psychomotor Learning and Sport Psychology Symposium)논문 발
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세 번째 스포츠 사회심리학에 대한 과학적 연구가 중요한 이유는 스포츠와 정치 의 관계에서도 찾을 수 있다. 심리학 및 사회심리학적 결과와 사실은 정치적 조작이 나 왜곡에서 선수와 스포츠를 보호하는 데 이용될 수 있다. 과거 정치 및 이
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목표설정 개념 목표란 일반적으로 ‘ 특정한 시간 내에 과제에 대한 정해진 효율성의 기준을 성취하는 것 ‘ 이라고 정의할 수 있다. (ex ‘400m 기록을 1초 단축시킨다’ 거나 ‘ 타율을 10% 향상시킨다’는 것) 목표의 유형- 주관적 목표, 객
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, 정확성을 요하거나 복잡한 과제는 수행이 손상된다. 초심자의 수행은 손상되나 숙련자의 수행은 향상된다. -자종크의 단순존재 가설 사회적 촉진(관중 효과)의 개념 사회적 촉진 이론 관중의 존재와 스포츠 수행 결론
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논문 97건

개념 측정도구개발, 한국스포츠심리학회지,제12편, 제2호,69~90 김병준(2000),신체적 자기개념의 논리, 측정,활용 한국스포츠심리학회2000, 동계학술발표대회 논문집 60~82 박성규(1993), 스포츠 무도 수련동기와 사회적 태도 형성에 관한연구. 동아
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스포츠 참가 여부와 사회성 발달에 관계. 미간행 석사학위논문, 연세대학교 교육대학원. 김충기(1986). 청소년 발달 심리학. 서울: 세광출판사 서삼동(2000). 여고생의 스포츠 참가 유형에 따른 사회성 발달 차이.미간행 석사학위 논문. 울산대학
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스포츠 참가 여부와 사회성 발달에 관계. 미간행 석사학위논문, 연세대학교 교육대학원. 김충기(1986). 청소년 발달 심리학. 서울: 세광출판사 서삼동(2000). 여고생의 스포츠 참가 유형에 따른 사회성 발달 차이.미간행 석사학위 논문. 울산대학
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개념   나. 이해중심 게임수업 모형의 배경이론    (1) 이해중심 게임수업 모형과 구성주의    (2) 이해중심 게임수업 모형과 인지심리학적 관점    (3) 이해중심 게임수업 모형의 근거   다. 이해중심 게임수업 모형    
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전국적 스포츠 인프라 균형을 위한 “SPO-SQUSRE” 개발안 Ⅰ. 환경분석 1. 스포츠 산업 및 현 마케팅 분석 2. 국민 체육 기금 분석 3. 시장 환경 분석 4. 고객분석(정량/정성분석) Ⅰ. 환경분석_ a. 스포츠 산업 분석 ╋━━━━━
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취업자료 30건

개념 98 3. 적용 및 현실 세계에서의 의의 99 4. 결론 99 ==========참고 내용=========== 100 생체역학 통제 이론의 핵심 원리: 100 생체역학 통제 이론의 현대적인 응용: 101 신체 교육 및 스포츠 트레이닝: 102 ? 체육학 활용의 문제점에 대한 지원
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스포츠와 건강에 대한 깊이 있는 이해를 도모하고, 운동의 긍정적인 영향을 다양한 사람들과 공유하고 싶기 때문입니다. 스포츠 과학은 단순한 운동이나 신체 훈련을 넘어 생리학, 심리학, 그리고 인체 역학까지 포괄하는 학문입니다. 이러한
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개념: 102 회귀 분석 및 모델링: 102 가설 검정과 추론: 103 데이터 분석 및 시각화: 104 빅데이터와 기계 학습: 104 실험 계획법 105 비모수 통계 105 빅데이터와 머신러닝 106 데이터 분석 도구와 소프트웨어 106 ? 통계분석 도구 소프트웨어에
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심리학 심리적 회복력과 긍정적 심리학의 개념을 바탕으로, 사람들이 스트레스 상황에서 어떻게 회복하고 긍정적인 변화를 이끌어낼 수 있는지를 연구하고자 합니다. 이 연구는 회복력 향상을 위한 다양한 개입 방법과 기술을 탐구하고, 개
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스포츠 심리학, 그리고 체육 교육 방법론에 대한 광범위한 지식을 습득했습니다. 특히, 체육 교육의 사회적, 심리적 측면에 대한 이해를 넓히는 데 중점을 두었습니다. 이는 제가 체육이 개인의 건강, 사회성, 정서적 안정에 어떻게 기여할 수
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