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신체만이 아니라 정신까지도 발달시켜야 하는가?
연구영역
몸과 마음의 문제 : Descartes 와 Ponty의 철학
스포츠, 게임, 놀이란 무엇인가? 란 근원적인 문제들 철학의 영역
1. 인성의 개념
2. 인성교육의 개념
3. 인성교육의 필요성
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Ⅰ. 발췌 요약 1. 인간은 배우에 불과하다는 것을 기억하라. 너는 작가의 의지에 의해서 결정된 그러한 인물 인 연극에서의 배우라는 것을 기억하라. 2. 이것이 해야만 하는 너의 일인지라, 너에게 주어진 그 구실을 잘 연기하는 것이기 때문이
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윤리학(ethics)과 과학(science) 또는 다른 자료의 출처(source)뿐 아니라 사회적, 자연적 관계를 발견하는 것은 윤리적 결정과 선택을 보강하는 자세를 추구하는 과정동안 이루어지는 것이다.
참고문헌
김상용(1994), 스포츠 철학과 윤리학, 서울 금
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스포츠의 역기능적 요소가 가중되는 가운데 이러한 문제를 어떻게 대처할 것인가에 주목된다.
참고문헌
김상용(1994), 스포츠 철학과 윤리학, 도서출판 금강
이정학(2000), 스포츠의 카타르시스 적 기능에 대한 철학적 접근, 한국체육학회지
이
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무엇인가. 왜, 어떻게 해서 서양인들은 현재의 사고방식을 갖게되었으며 또한 그 것이 행동으로 그들의 역사를 만들어 왔는가? 1. 니코마스 윤리학(서평).hwp 2. 니코마스 윤리학이란.hwp 3. 본문요약.hwp 4. 아리스토텔레스의 철학적 배경.hwp
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