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모델은 문제의 범위를 개인의 사회적 기능에서 개인이나 집단과 그 환경간의 상호작용에 문제의 초점을 둔다.
2) 사회적 체계
콩튼과 갤러웨이의 사회복지실천을 구성하는 사회적 체계의 6가지 유형은 핀커스와 미나한의 변화매개체계, 클라
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중심 상담을 하는 상담자는 철저한 자기이해를 해야 할 것이다.
참고문헌
김현아 외 (2013). 상담철학과 윤리. 서울: 학지사.
양명숙 외 (2013). 상담이론과 실제. 서울: 학지사.
홍희기 (2001). 한국적 상담이론의 정립을 위한 탐색적 연구. 석사학위
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인지발달
1) ‘기억’을 예로 들면,
2) Stevenson & Lee(1990) 연구
3) 사회적 상호작용과 인지발달
2. 언어와 인지발달
1) 언어의 기능
2) 사고와 언어
3) 사고와 언어의 발달과정
3. Vygotsky 이론의 기본전제
4. 근접발달영역(ZPD)
5. 비고츠키 이론
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학습장애의 판별 및 평가방법
1) 학습장애의 판별기법
2) 학습장애 진단
5. 학습장애아동의 교육방법
1) 통합교육을 위한 일반적 지침
2) 일반적인 교수적 지침
3) 기초교과영역의 교수
4) 내용중심 교과의 교수
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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2. 학습장애
1) 개념
2) 원인
3) 특성
(1) 인지적 특성
(2) 학업적 특성
(3) 상위 인지적 특성
(4) 정의적 특성
4) 판별 및 평가방법
(1) 판별과정
(2) 평가방법
5) 학습장애아 교육방안
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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2. 학습장애
1) 개념
2) 원인
3) 특성
(1) 인지적 특성
(2) 학업적 특성
(3) 상위 인지적 특성
(4) 정의적 특성
4) 판별 및 평가방법
(1) 판별과정
(2) 평가방법
5) 학습장애아 교육방안
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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인지주의 학습이론 : 학습의 인지이론적 접근
1. 인지주의 학습이론의 관점에서 본 ‘학습’의 의미
2. 인지주의 학습이론들
(1) 통찰학습이론(insight learning theory)
(2) 장학습이론(field theory of learning) : 장이론
(3) 기호-형태 학습이론(sign-gestalt
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인지 예를 들어 서술하고, 이 개념들이 왜 중요한지를 포함하여 서술하시오. 또한, 가족레질리언스에 대해서 가족신념체계, 조직유형, 의사소통과정 개념을 사용하여 구체적으로 서술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 가족 스트레스
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: 발달, 31(2), 1-18. 목차
1. 서론
2. Gross의 정서 조절 과정 모형의 기본 가정과 개념
3. 상황 초점 전략과 인지 초점 전략
4. 부정적 정서 조절을 위한 개인적 경험
5. 정서 조절 전략의 효과성 평가 및 향후 계획
6. 결론
7. 참고문헌
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성공적 노후 삶의 유형에
영향을 미치는 요인. 한국노년학.26(1),91-104. 1. 서론
2. 성인의 정의
3. 인식의 개념
4. 성인후기의 인지발달
5. 성인후기의 성격발달
6. 성인후기 시작 연령에 대한 인식
7. 성공적 노화모델
8. 결론
9. 참고자료
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