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사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 서론 - 빈민법 이전
II. 본론 - 빈민법 시대
1. 구빈법
2. 정주법
3. 작
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서 한 획을 그은 법이었다고 생각한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 사회복지정책의 뿌리가 되는 빈민법 시대의 사회복지 정책의 전개과정을 본인의 의견을 넣어 서론, 본론, 결론의 형식으로 살펴보았다. 빈민법은 많은 문제점을 내포하고 있었으
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사회적 약자층에 속한 학생에게 교육이 집중됨으로서 교육의 효율성을 확립해야 한다는 패러다임을 의미한다. 본론에서는 보편주의와 선별주의와 관련하여 교육복지의 개념을 서술하고 이에 대한 나의 생각과 그 이유를 들어 작성하겠다.
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결론
지금까지 본론에서는 복지국가가 성립한 과정과 위기에 대해 설명하고 복지국가의 위기를 극복하고 발전하기 위한 방안에 대해 논해 보았다. 복지와 노동은 같은 사회정책의 영역안에서 때로는 보완적이면서도 때로는 긴장과 갈등을
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서는 마을공동체 또는 마을만들기의 궁극적인 목적은 무엇인가를 묻고, 그 대답을 ‘사람’에서 찾고자 하였다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 추천도서를 읽고 서평의 내용 가운데 ① 지속가능한 발전과 거버넌스, 마을 만들기(또는 마을
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