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학업을 통해 전문적인 지식과 기술을 습득하고, 나아가 융합에너지신소재 분야의 연구에 기여하고 싶습니다.
2. 연구 계획
저는 융합에너지신소재공학과에서 특히 태양광 에너지 저장 기술에 관심이 있습니다. 태양광 에너지는 지속 가능한
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정보공학과 교육, 배영사
최성희 (1997). 교육에서 컴퓨터 통신의 활용. 김영수, 강명희 정재삼 편저,
『21세기 교육공학의 이론과 실제』, 서울: 교육과학사, 251pp-274pp. Ⅰ. 서론
1. 연구의 의의와 목적
2. 연구 방법
Ⅱ. 원격교육의 발
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공간 디자인 방향
장차 1인기업, 스마트워킹이 대중화 되면서 IT와 공간디자인이 결합된 디자인
방향을 연구하고 싶습니다.
- 현대 상업공간, 공동주거 공용공간의 친환경 그린디자인 요소
친환경, 저에너지 녹색성장에 합당한 상업공간과 공
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대해 종합적이고 체계적으로 공부할 것입니다. 전기 이론 공부를 바탕으로 시공 및 관리에 관한 다양한 방법을 연구하고, 이를 실전에서 활용하는 능력을 기를 것입니다. 이러한 체계적인 학습을 통하여 제가 이루고 싶은 대한민국 최고의 전
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다면 현장 실습에 능동적으로 참여하여 현실적인 감각도 유지할 것입니다.
학과를 이수하는 동안 산업안전기사, 위험물산업기사 등 자격증 공부도 병행하여 학습의욕을 더욱 높일 것입니다.
학과 졸업 후에는 국내, 해외 현장에 다시 나가 사
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학습을 통해 현장에 즉시 투입 가능한 이론과 실무가 겸비된 환경안전전문가가 되도록 노력할 것입니다.
환경안전에 대한 책임의식을 함양하고 미래사회가 요구하는 실무형 환경안전전문가가 되기 위해 이론 뿐 아니라 실무능력향상에도 꾸
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제가 진짜 원하는 길이 의상이 아니라는 것을 깨닫고 정말 하고 싶은 일이 무엇인지 생각해 볼 시간을 갖고자 하였습니다. 때마침 아버지 사업이 어려워 경비를 줄이기 위해 사무보조 일을 도와드렸습니다. 그 덕분에 엑셀, 한글, 파워포인트
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1.자기소개 : 가치관, 인생관, 좌우명, 지원자의 장단점 , 경험, 연구, 사회봉사활동, 사회경력 등
2.학습경험 및 학업성취 : 수학능력, 학업성과
3.지원동기 및 학업계획서 (입학 후 학업계획 및 실천방안 작성) : 지원동기, 학업계획
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안심하고, 건강에도 이로운 생산물을 만들고 많은 사람이 혜택을 누릴 수 있는 먹거리 문화에 일조를 하고, 새로운 식품을 만드는데 기여하고 싶습니다. 1. 진학동기
2. 학업계획 및 목표
3. 졸업 후의 계획
4. 자기소개서(인생관, 가치관)
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정보학과(40명) 신설
1995 10/4 산업과학대학 내 산업공학과(40명) 신설
2001 7/26 산업공학과를 산업시스템공학과로 명칭변경 0. 차례
0. 차례……………………………………………………1
1. 대학별 산업공학의
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