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의 연수나 훈련 그리고 교육을 통해 전문성을 제고해야 할 것이다. 둘 째, 장애인는 적어도 앞으로 우리사회를 보는 예견적인 통찰력을 가져야 할 것이다. 첨단정보화사회의 본격화, 지구촌시대의 심화, 시민사회의 대두, 노령화사회의 도래
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  • 등록일 2012.03.13
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의 신들 Die Gotter Griechenlands>, <예술가들 Die Kunstler>, <이상과 삶 Das Ideal, und das Leber> 등이 있다. Ⅰ. 고전주의의 개념 ◇ 의고(전)주의(擬古典主義)와 고전주의(古典主義), Ⅱ. 고전주의의 배경 Ↄ 역사적배경 Ↄ 사상적
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  • 등록일 2009.05.16
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의 정치안정을 위협하는 가장 중대한 변수 중 하나이다. Ⅲ. 결론 필리핀 시민사회의 미래 스페인 식민지시대부터 시작한 필리핀의 시민사회 운동은 역사적인 1986년 2월의 ‘민중의 힘’ 시민혁명을 거치면서 정점에 이르게 되고 이후 현재에
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  • 등록일 2006.03.14
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의 역할을 기대하지 말자는 것을 내포하고 있다. 그 주체는 사회이다. 지역주민들 스스로가 자신과 이웃을 책임지라는 것을 의미한다. Big Society(큰 사회론)는 궁극적으로 신자유주의의 지역버전이다. 그리고 strong society(강한 사회)는 시민의
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  • 등록일 2022.09.03
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시민사회의 저항적 에너지는 형식적 민주화 과정을 거치면서 급속히 약화된다. 우리는 서구시민사회의 전개와 특성을 먼저 살펴보고, 거기에 비해 한국시민 사회의 특수성을 이해하였다. 이런 특징의 서구시민사회는 서구 사회의 역사적 경
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  • 등록일 2019.09.08
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논문 332건

의 내용 1. 의의와 역사적 배경 (1) 의의 (2) 역사적 배경 2. 보호법익 3. 구성요건 (1) 주체 (2) 행위 (3) 주관적 구성요건 4. 친고죄 (1) 고소의 조건 (2) 간통의 종용(慫慂)과 유서(宥恕) 5. 간통죄의 형사
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  • 발행일 2008.04.07
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의 변강, 민족의식과 동북공정,역사비평,역사문제연구소,2003 2)서호규,중국의 동북공정과 고구려사 인식체계의 변화,한국사연구,한국역사연구회,2004 3)최광식,동북공정의 배경과 내용 및 대응방안,한국고대사연구,한국고대사학회,2004 최광식,
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  • 발행일 2008.02.21
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의 규제에 한정되어야 한다는 원칙이다. 따라서 과도하고 광범위한 규제를 도모하는 법령은 위헌이 된다. ④ 명확성의 원칙 : 표현의 자유를 규제하는 입법은 충분히 명확하게 규정되어 있어서 일반시민들이 금지나 제약의 내용을 명백하게
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  • 발행일 2010.05.03
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의 방향 모색, 한국행정학보, 1994 그러나 미국이나 일본의 행정개혁의 기저논리인 능률성에 대하여는 차분한 검토가 필요하다고 본다. 정부가 추구해야 할 가치는 능률성만 있는 것이 아니다. 여기에는 사회적 형평성, 신뢰성, 시민권 등이
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  • 발행일 2008.06.10
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사회과학연구」제7집, 1997 Ⅰ서론 1 1. 연구의 목적 1 2. 연구의 방법 및 범위 2 Ⅱ 주민참여의 이론적 배경 2 1 주민참여의 의의 2 1) 주민참여의 개념 2 2) 주민참여의 필요성 3 3) 주민참여의 기능 5 2. 주민참여의 분류
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  • 발행일 2008.05.20
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취업자료 172건

시민 대상의 역사 문화 체험 프로그램을 기획·운영함으로써, 역사교육의 범위를 학교를 넘어 지역사회로 확장시키고자 합니다. 이러한 프로그램은 역사적 지식을 생생하게 전달하는 동시에 지역 정체성 강화와 공동체 의식 함양에도 크게
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시민 의식을 갖춘 미래 인재로 성장하도록 돕는 데 헌신하겠습니다. 이를 통해 교육과 사회에 긍정적인 영향을 미치는 역사교육 전문가로 자리매김할 것을 약속드립니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관
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  • 직종구분 기타
사회 주민을 대상으로 한 역사 강좌, 전시, 체험 학습 등을 기획·운영하며 지역 주민들의 역사적 자긍심과 공동체 의식을 고취하겠습니다. 또한 다문화 가정, 소외계층 등 다양한 배경을 가진 시민들을 위한 맞춤형 역사교육 프로그램을 개발
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  • 직종구분 기타
사회적 책임을 동시에 실천하는 역사 전문가로 자리매김하며, 국민의 역사적 자긍심과 문화적 풍요로움 증진에 실질적인 기여를 할 것을 약속합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
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의 장이라는 확신을 가지게 되었고, 그 확신이 지금 이 자리에 저를 있게 했습니다. 저는 단순히 학생으로서 배우는 데 그치지 않고, 앞으로 이 배움을 바탕으로 사회와 사람들에게 ‘기억을 되살리는 이야기꾼’이자, ‘과거로부터 길을 찾
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  • 등록일 2025.07.27
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