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 1) 프로젝트 중심의 발현적 교육과정  2) 다상징적 접근법  3) 환경  4) 교사의 역할  5) 기록과 전시  6) 자원의 교육적, 창의적 활용과 재활용 센터의 의의  7) 부모와 지역 사회 참여 5. 내용정리 및 마무리 참고문헌
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발달이라고 생각한다. 정신분석이론 프로이드 에릭슨 인지발달 이론 피아제 비고츠키 학습이론 파블로프 스키너 왓슨 사회학습이론 반두라 동물행동학적 이론 보울비 로렌츠 윌슨 생태학적 이론 브론펜 브레너 우
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논하시오. <목 차> Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 레지오 에밀리아 접근법 1) 개념 2) 이론적 기초 (1) 듀이의 진보주의 (2) 피아제의 구성주의 (3) 비고츠키의 사회문화적 발달 (4) 가드너의 다중지능이론 2. 교육목표 및 원리
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이론적 배경.hwp 2. 구성주의의 이론에 대하여.hwp 3. 구성주의이론 정리.hwp 4. 문화맥락주의 이론.hwp 5. 비고스키 문화맥락이론.hwp 6. 비고츠키가 유아교육에 주는 시사점.hwp 7. 문화맥락주의의 주요 개념의 내용.hwp 8. 문화맥락주의 기본 전
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발달의 이해”, 학지사, 2012 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 비고츠키의 사회문화적 이론과 브론펜브레너의 생태체계이론의 주요내용 1) 비고츠키의 사회문화적 이론 2) 브론펜브레너의 생태체계이론 2. 비고츠키의 사회문화적 이론과 브론펜
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브론펜브레너(Bronfenbrenner)의 생태학적 체제이론 I. Bronfenbrenner의 인간발달 관점 II. 환경의 맥락적 체제들 1. 미시체제 2. 중간체제 3. 외체제 4. 거시체제 5. 시간체제 III. 평가와 양육 및 교육에 주는 시사점 1. 평가 2. 양육과 교
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브론펜브레너(Bronfenbrenner)의 생태학적 이론 I. 브론펜브레너의 생애 II. 생태학적 이론 1. 미시체계 2. 중간체계 3. 외체계 4. 거시체계 5. 시간체계 III. 브론펜브레너의 생태학적 이론에 대한 평가(비판점 및 교육적 시사점) * 참
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발달에 미치는 영향과, 각 환경체계가 아동의 발달에 미치는 영향을 바탕으로 양육의 방향을 진술하기. 1) 미시체계 2) 중간체계 3) 외체계 4) 거시체계 5) 시간체계 III. 결론 - 브론펜브레너의 환경체계가 보육에 미치는 시사점 IV. 참고
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