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사회적경제 조직으로 연계될 수 있도록 하는 중간지원조직 및 행정의 역할이 요구되어진다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 1. 본인이 거주하는 지역사회 내 사회적 경제 조직(협동조합, 마을기업, 사회적기업 등) 기관을 한 곳 선정하여 다음
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사업의 지속성과 이를 유지하는 재정적 기반 확립에 의해 가능하다. 이를 위한 방법론으로, 사회적 기업이나 커뮤니티기업 이라 불리는 비영리 마을 만들기 사업체의 설립이며 지역의 모든 자원(토지, 건물 등 물적 자원과 인적 자원)을 이용
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협동조합의 해이며 현재 전국적으로 협동조합을 통한 지역 경제 활성화를 도모하려는 움직임을 보이고 있다. 뿐만 아니라 협동조합 특유의 경제적 성과도 성공적인 사례에서 살펴보았듯이 여러 가지 방면에서 현재 호남지역에 충분히 활력
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사회적 연결망을 만듦으로써 학습 활동뿐만 아니라 일상적인 사회 생활에 서로가 도움을 주는 매개체로 활용하는 학습활동이다.
이 레포트는 본인이 거주하고 있는 지역에서 추진되고 있는 마을평생교육의 사례를 선정하여 조사‧분
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사이버초등학교
1. 사이버교육의 의미
2. 교과별 사이버교육의 가능성
1) 1, 2학년 바른생활
2) 3, 4학년 국어
3) 3, 4학년 사회
4) 5. 6학년 수학
3. 사이버학교의 도입방안
1) 학교연합형 사이버학교
2) 학교지원형 사이버학교
3) 독립형 사이
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