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입사 후 포부
방과후 교사가 되기 위해 방과후지도사 자격증을 취득하고, 방과후교사 온라인 커뮤니티에서 준비과정 및 현장 경험담을 주고받으며 착실히 채비를 해왔습니다. 그리고 이후 00초등학교에서 방과후교사로 일하며 아이들을 가르
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입사하는 영광이 주어진다면, 위원회에 꼭 필요한 사람이 되어 저의 능력과 자질을 귀 위원회의 발전을 위해 활용하고 싶습니다.
\'네 시작은 심히 미약하나 끝은 창대 하리라\'는 어느 경전의 말처럼 지금의 저의 능력은 작고 미약하겠지만
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2. 빈약한 몸매
입사지원서의 자기소개란을 다 채우지 못한다면 그렇게 자신에 대해 생각이 없나 하는 느낌을 갖게 한다. 또, 아무리 자세히 살펴보아도 경력에 도움이 되는 눈에 띄는 사항이 없는 경우, 필사적으로 살펴보아도 도움이 될 만
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예문
1.본인이 스스로 학습계획을 세우고 학습해 온 과정과 그 과정에서 느꼈던 점, 건학이념과 연계해 용인한국외국어대학교부설고등학교에 지원하게 된 동기, 고등학교 입학 후 자기 주도적으로 본인의 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 계획
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예문
1. 본인의 지원동기, 성장과정, 성격 및 가치관, 입사 후 포부 등을 서술하시기 바랍니다.
2. 사회봉사, 교내활동, 직장경력 사항 등을 상세히 서술하시기 바랍니다.
3. 본원의 핵심가치(우수성,친절,소통,주인의식,혁신, 표준) 중 자신
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입사지원서 1. 소개의 글
2. 지원서-이력서
가. RESEARCH INTERESTS
나. EDUCATION
다. COMPUTER SKILLS
라. ACTIVE RESEARCH GRANTS
마. RESEARCH EXPERIENCE
바. TEACHING EXPERIENCE
사. HONORS AND AWARDS
아. PROFESSIONAL AFFILIATIONS
자. PUBLICATIONS (IN ENGLISH)
a) IN PREP
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입사지원서에 기입한 지원 직무와 관련한 경력 및 경험 활동의 주요 내용과 본인의 역할에 대해서 구체적으로 기술해 주십시오. (최소200자 500자 입력가능)
2-2. 위 경력 및 경험 활동이 우리 병원 입사 후 지원 분야의 직무 수행에 어떻게 도
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열심히 공부했습니다. 3등급 정도 올리겠다는 목표가 있었습니다. 그런데 갑작스러운 사고로 인해 기말고사를 앞두고 학교를 쉬어야 했고, 수업 및 시험 준비를 할 수 없는 상황에 빠졌습니다. 그런데 친구들이 노트 등 많은 자료를 준비하는
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이 잘못된 관행이 학원 사업에 도움이 되지 않을 뿐만 아니라 학생들의 안전에도 큰 위협이 될 수 있다고 생각했습니다. 따라서 저는 적극적으로 관습을 변화시키기 위해 먼저 담당 선생님께 제 생각을 전달하였고, 그 후로 학생들의 안전벨
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해를 높일 수 있는 분위기를 조성했습니다. 이러한 조치는 즉시 효과가 있었고 전기 자동차 협력 교육이 잘 수행되었습니다. 하지만 이 문제를 해결하면서 스스로 해결해야 하는 과도한 책임과 부담이 있다는 단점을 발견했습니다. 이러한 단
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