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독서삼품과 [讀書三品科]
국학 졸업생의 학력을 평가하여서 관리로 선발하는 방식
독서의 성적에 따라서 3등급으로 나누고 특급을 두었다
<곡례>, <효경>을 읽은 자는 하품
<곡례>, <논어>, <효경>을 읽은 자는 중품
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과거 시험
⑨ 문묘는 없다,
Ⅷ. 고려시대교육의 과거제도
1. 발달
① 신라시대 독서삼품과(38대 원성왕)를 기원
② 고려 광종 때 쌍귀의 건으로 본격적 과거실시, 958
③ 고려 인종 때 과거제정비 통해 더욱 발전
④ 조선 갑오경장 과거제폐지.
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제도고 바뀌어졌다. 이와 같은 현상은 고려시대, 조선시대(朝鮮時代), 나아가 현대(現代)의 교육(敎育)에 까지 그 영향을 크게 끼치고 있어 전인격교육이라는 측면에서 비판을 받기도 하고 있다. 오늘의 서천군(舒川郡) 지역(地域)은 신라 제 35
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대학」과「중용」을 심신의 학문이라 하여 중시하였다.
ⓔ 교육방법 : 박학심문(博學審問)
ⅰ) 해박한 지식을 바탕으로 한 논리적분석적 교수법
ⅱ) 진리추구를 객관적 사실에 근거하기 위해 방법론적 분석법을 쓰고, 인간의 현실적인 삶의
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교육 방법
3) 삼국 유교의 기원
(2) 고구려의 교육
1) 고구려 교육의 개관
2) 태학(太學)
3) 경당(扃堂)
(3) 백제의 교육
1) 백제 교육의 개관
2) 박사제도
3) 학교 교육
(4) 신라의 교육
1) 국학
2) 독서삼품과
3) 설총
◎화왕계(花王戒)
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대학사정관제도의 현황과 발전방안, 고려대학교 교육문제연구소, 2009
교육부 https://www.moe.go.kr/main.do?s=moe <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대학입시제도
1) 개념
2) 역사
3) 반영요소
(1) 대학수학능력시험
(2) 학교생활기록
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⑧ 교육을 귀족화 또는 특권화의 폐단 낳았다.
⑨ 사대주의(事大主義)와 상고주의(尙古主義)가 지배하는 시대적 오류를 범하였다. 1. 고려시대의 교육의 개관
2. 고려시대의 관학
3. 고려시대 사학
4. 고려의 과거제도
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신라사회의 교육
5.통일신라사회의 교육
6.발해사회의 교육
7.교육사상가
Ⅱ.고려사회의 교육 ............................5
1.총설
2.관학의 발달
3.사학의 발달
4.과거제도와 교육
5.교육사상가
Ⅲ.조선시대의
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조선 성립 배경을 알아보고, 단군신화의 역사적 의의를 설명하시오.
2) 고려 신분제의 역사적 의미를 신라 골품제와 비교ㆍ설명하시오.
3) 사족의 향촌 지배 방식과 사족이 향촌 사회를 주도할 수 있었던 배경을 설명하시오.
2. 연보 작성 :
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신라의 교육
3) 삼국시대 교육 읽기
2. 통일신라의 교육: 학교 중심 교육의 성립
1) 시대적 특징
2) 통일 신라의 학교 교육
(1) 국학
(2) 지방학교
3) 통일 신라의 교육 읽기
5. 고려시대의 교육: 시험문화의 시작
1) 시대적 특징
2) 고려시
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