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수시모집으로 합격한 엄선희양(19고려대 교육학과)은 한 장학재단의 도움으로 미국 아이비리그 대학탐방단에 선정된 일과 주한미군 사격장이 있는 매향리 현장 체험 등을 자기소개서에 담은 것이 면접 때 큰 도움이 됐다고 설명했다. 아울러
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수시로 나온다. 당황하지 않으려면 금리나 환율의 변화가 경제나 금융계에 미치는 영향, 세금제도 변동이 사 회에 미치는 영향 등 경제현상을 종합적으로 분석할 수 있는 능력을 갖춰야 한다.
6) 건설. 조선. 중공업
현장 중심의 인재를 선호
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시간 점수 제도에 대해 고민하게 되었고 교육부가 보다 더 적극적으로 학생들이 봉사활동에 참가하도록 장려할 필요가 있다는 생각을 하게 되었습니다.
전 형 명
모집단위
수험번호
성 명 1. 지원동기와 지원한 분야를 위해 어떤 노력과
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시대회 참가했을 때 영국식 발음이 나와 적잖이 당황할 수 있었던 순간에도 당황하지 않고 문제를 풀어 우수한 성적을 얻을 수 있었습니다. 1. ‘21세기 인재 전형’에 지원하게 된 동기와 지원한 분야를 위해 어떤 노력과 준비를 해왔는지
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말고 유기적으로 연관시켜 서술하십시오). (600자 내외)
3. 앞으로 자신이 전공하고 싶은 분야에 대해 아래 사항을 염두에 두고 기술하십시오.
- 전공선택에 영향을 미친 중요한 경험(인물, 사건, 서적 등).
- 대학을 졸업한 후 자신의 진로.
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연구교수직을 수행함으로써 전주대학교와 함께 학생들이 글로벌 시대에 걸맞는 인재로 성장할 수 있도록 기여하고자 합니다. 이를 위해 제가 갖춘 글로벌 경험과 역량들이 크게 도움이 될 것이라 생각합니다. 어디에서나 경험할 수 있는 정
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력과 교육지원 업무를 활용하여 숭실대학교가 글로벌 리딩 대학으로 자리 잡을 수 있도록 노력할 예정입니다. 숭실대학교는 교육 인프라혁신이라는 열정을 향해 끊임없는 연구 학습과 특성화를 통해 최고 수준의 인재육성 성과를 만들어 왔
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숭실대학교에 지원하게 되었습니다. 저는 숭실대학교 안에서 선진화된 디지털 시스템을 구축하고 전사적자원관리를 통하여 교육과 행정연구 등 전 부문에 걸쳐 업무 프로세스를 효율적으로 개선하기 위하여 최선을 다하겠습니다. 그리고 저
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경험할 수 있을 것이라 확신하고, 저 또한 그들로 인해 성장할 수 있는 발판이 될 것입니다. 1. 성장과정
“나에게 가족이란”
2. 성격의 장단점
“강한 책임감”
3. 지원동기 및 포부
“숭실대학교”
4. 기타
“교실이데아“
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대학교 경영학과에 적합한 인재라 사료되어 매우 강력히 추천하는 바입니다.
※ 학교생활기록부의 내용을 그대로 풀어서 작성하는 방식은 자제해주세요. 1. 지원자의 학업 관련 영역에 대하여 V 로 표기하세요.
※ 지원자의 학업 관련 평
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