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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 채소의 주요 병해
1) 고추탄저병
2) 채소류잿빛곰팡이병
3) 채소무름병
2. 국내에서 사용하고 있는 살균제 3가지
1) 아족시스트로
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식물의학, 한국방송통신대학교 출판문화원
농사로 농업기술포털
국가농작물병해충 관리시스템
한국작물보호협회 홈페이지
김형무외(1999) 신제 식물병리학. 향문사(B형).
농촌진흥청 농촌지도국(2016, 2017). 농작물 병해충 예찰 방제보고서(A형
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식물의학. 한국방송통신대학교출판문화원. 2017
고추진균병의 진단과 방제. 작목기술정보. 경상북도농업정보DB 인터넷사이트
무름병. 경산시농업기술센터 인터넷사이트
김정한. 식품과 농약(III) 살출제의 작용기작. Safe Food. 2017
오티바. syngenta
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식물병이 발생하기 위해서는 주요원인인 병원체와 소인인 기주식물, 유인인 병발생 환경조건이 동시에 존재하여야 한다. 이러한 발병의 세가지 요인을 정확히 파악하는 것이 식물병의 방제를 위해서는 중요하다. 세요인중 어느것 한가지라
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학구조에 따른 분류, 이행에 따른 분류 등으로 나뉜다. 처리방법에 따라서는 토양처리제, 경엽처리제 등으로 구분한다.
이 레포트는 주변에서 확인할 수 있는 영양 결핍(2가지 영양 결핍)에 의한 식물의 증상을 살펴보고 영양분의 생리적 기
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학
135
유전자발현 조절
169
환경(미)생물학
102
세포배양공학
136
유전자조작법
170
환경과 생물
103
세포생물학
137
유전체학
171
환경미생물학실험
104
세포유전학
138
유전학
172
환경생물공학
105
세포학
139
유전학 및 진화론
173
환경생물학
106
식물
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학교 식물생산과학부 학업계획서
(1) 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
고등학생이 되자 대학 진학이라는 목표가 나를 기다리고 있었습니다. 처음에는 저 역시 많은 학생들이 선호하는 인기학과에 진학하겠다는 생각을 했습니
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도구 등을 공부하여 건축 설계에 이용할 방법을 찾고 현대적 감각으로 표현해 보고 싶습니다.
1. 학업계획서의 개념
학업계획서란 지망하는 대학의 학과에 합격했다고 가정하고 어떤 공부를 어떻게 할 것인지를 밝히는 글이다. 수험생의 입
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말하시오.
자기소개를 하시오.
자기가 지원한 학부와 관련하여 어떤 분야를 공부하고 싶은지 말하시오.
학과 지원 동기를 말하시오.
영어 조기 교육의 장단점을 제시하고, 그에 대한 자신의 견해를 말하시오.
5. 식물생산과학부
무역 과정
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학교 때부터 생물을 좋아해서 자연계열을 선택했고, 선생님께 많은 도움을 받으며 열심히 공부 했습니다. 학교 시험기간에도 우선순위로 둘 정도로 생물이 좋았습니다. 저희 반이 생물학급이라서 실험과 식물, 곤충 채집 등을 여러 번 하여
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