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교육과 보건학의 이해 / 권봉안 저, 한미의학, 2015 목차
건강증진
I. 건강증진개념
1. 건강증진 개념이 대두되게 된 배경
2. 건강증진행위
II. 국민건강증진법
1. 국민건강증진법의 제정과정
2. 국민건강증진법의 주요골자
& 참
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주로 구조화되어 왔다. 여자들은 충실한 사랑받는 아내로 집안을 보살펴 왔다. 자식 교육이나 집안 살림 문제는 당연히 여자의 몫이었다.
그러나 경제 활동과 사회적 성공이 꼭 남자들의 몫은 아니며, 여자들이 남편으로부터 사랑만 받으면
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국민캠페인 실시 및 대상자별 자살예방 프로그램 개발
⑶ 평생구강건강관리 사업 강화
- 국민구강건강실태조사 실시 및 구강검진제도 개선 추진
- 치과의료기관 평가기준 마련 및 수련치과병원 평가 실시
- 지역주민의 자율적 의사결정 등
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건강형평성에 대한 설명
1) 건강수명
2) 건강형평성
3) 총괄목표 달성현황
4. 보건소에서 수행하고 있는 건강증진사업과 제 4차 국민건강증진 종합계획과의 연관을 설명
1) 국민건강증진
2) 보건교육
3) 구강건강
4) 영양개선사업
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②조리산업기반의 영세성과 경영기법 결여
③과도한 경쟁논리
④주변 산업의 미성숙
⑤조리산업에 대한 사회적 인식
⑥다국적 기업의 진출에 대한 준비 부족
⑦열악한 조리인재 교육여건
(4)조리산업계가 나아가야 할 방향
―결론
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교육, 학지사
허혜경(2003), 아동건강교육, 창지사
김미숙, 보육교사의 건강상태와 근무환경에 관한 연구
KBS, 생로병사의 비밀: 태양을 즐겨야 하는 이유, 방송일자:2002/2 1. 건강의 개념
2. 유아교사 건강의 중요성
3. 현행 유아교사 건
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주5일근무제 실시에 따른 국민여가활동 및 농산어촌활성화방안 실태 조사 분석보고서 / 서울: 국가균형발전위원회
○ 민병하(2004) / 소비자의 웰빙식품 구매행동에 관한 연구 / 경희대학교 경영대학원
○ 박현서 외 공저(2005) / 식생활과 건강
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국민의 건강증진을 위한 식생활 목표와 연령층별로 차별화된 식생활실천지침이 설정됨에 따라, 학교급식, 보육시설급식 등의 운영 및 관리원칙 제시는 물론 학교, 보건소, 보육시설, 병원 등에서 유용한 영양교육 자료로 활용하게 하고 모유
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교육으로 이루어지게 해야 한다. 무엇보다 유아의 건강 상태와 신체 이름을 고려하여 규칙적인 생활을 할 수 있도록 지도하며, 스스로 이 닦기와 손 씻기, 주변을 깨끗이 하기, 바른 식생활과 옷 입기 등을 실천함으로써 건강하고 안전한 생활
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주고 그 재배농가를 수시로 점검하고 그 결과를 공시해 줘야 한다.
이밖에 우리농산물 사용과 밀접한 관계에 있는 학교 영양사에게 전통식습관 형성을 위한 교육을 소신껏 실시할 수 있도록 현행의 급식 제도를 개선하고 소양교육을 위한 연
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