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외, 『세종의 국가경영』, 지식산업사, 2006.
박현모, 『세종처럼(소통과 헌신의 리더십)』, 미다스북스, 2008.
전경일, 『위대한 CEO 세종대왕』, 한국경제신문, 2003.
최기억, 『인간 경영의 천재 세종』, 이지북, 2008.
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레포트는 2022년에 발생한 카카오 먹통 사태의 피해자에 대한 법적 구제의 방법과 문제점을 논하고, 2023년 7월 4일부터 시행되는 카카오 먹통 방지법(방송통신발전기본법, 정보통신망 이용촉진 및 정보보호 등에 관한 법률, 전기통신사업법의
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신문,pp.307-330
유영만 (1999),“지식경영과 지식관리 시스템”,SK C&C
이순철 (1999),“지식경영의 이해”,삼성경제연구소
2.국외 문헌
APQC (1996),"What is Knowledge Management"Research Report California Management Review
KPMG(2002),"Knowledge Management Survey Report"
Nonaka,I.(199
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레포트는 유머의 신체적, 정신적, 사회적 효과에 대하여 서술하였다.
II. 본 론
1. 유머의 개념
‘유머’, 사전적 의미로는 ‘남을 웃기는 말이나 행동’을 의미한다. ‘우스개’, ‘익살’, ‘해학’으로 순화되어 불리기도 한다. 유머는 본
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신문 2007
권건일, 이주영 외 저, 글로벌 시대 부모교육, 양서원 2011
박경남 저, 부모된 후 15년, 북씽크 2011 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 감정코치 프로그램의 목적과 특성
2. 감정 코치 프로그램의 운영방식
1) 부모의 양육 유형
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한국경제신문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 커피의 역사
2. 다방커피 문화와 그 연원
3. 스타벅스와 테이크아웃 커피 기호
4. 신 관심업종 바리스타
5. 커피 소비형태와 저가 커피의 다양성
6. 커피와 우리의 생활
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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[2] 광주 인터넷 뉴스
[3] 바뀐 5년의 전망 이명박 시대의 대한민국. p158
[4] NEWSPOST 김희정 기자의 기사
[5] 경향신문
[6] 동아닷컴 차지완, 정재윤기자의 기사
[7] 네이버 카페 ‘한나라당 국민소통위원회’ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
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레포트는 [대중문화의 이해] 과목 수강을 통해 얻고자 하는 바를 쓰신 후 [대중문화의 이해] 교재 내용에서 가장 관심이 가는 주제를 하나 골라 왜 그 주제에 관심을 가지게 되었는지에 대해 서술하였다.
II. 본 론
1. [대중문화의 이해] 과목
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레포트는 [대중문화의 이해] 과목 수강을 통해 얻고자 하는 바를 쓰신 후 [대중문화의 이해] 교재 내용에서 가장 관심이 가는 주제를 하나 골라 왜 그 주제에 관심을 가지게 되었는지에 대해 서술하였다.
II. 본 론
1. [대중문화의 이해] 과목
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레포트는 [대중문화의 이해] 과목 수강을 통해 얻고자 하는 바를 쓰신 후 [대중문화의 이해] 교재 내용에서 가장 관심이 가는 주제를 하나 골라 왜 그 주제에 관심을 가지게 되었는지에 대해 서술하였다.
II. 본 론
1. [대중문화의 이해] 과목
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