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외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 신생아기 신체발달 및 반사행동
I. 신체발달
II. 반사행동
* 참고문헌
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반사(tonic neck reflex)는 신생아를 눕히고 아기의 머리를 한쪽으로 돌리면 머리가 향한 방향의 팔과 다리를 앞으로 쪽 펴고 반대편 팔과 다리는 구부려서 마치 펜싱을 하는 사람과 같은 자세를 취하는 것이다. 이 반사행동은 생후 2개월경까지 나
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잡고 들어 올려 발이 바닥에 닿게 되면, 걸어가듯이 무릎을 구부리면서 발을 번갈아 짚으며 걷는 것과 유사한 움직임을 나타낸다.
5. 수영 반사
아기의 배 부분을 수평으로 받쳐주면 아기는 팔과 다리를 교대로 움직이며 입으로 숨을 쉬어 마
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(2) 생식의 역동성
(3) 태아 발달 과정
(4) 출산
(5) 태내발달에 영향을 미치는 요인
(6) 태내기가 중요한 이유
3. 신생아기
(1) 신생아 시기별 발달과정
(2) 신생아의 오감 발달과정
(3) 신생아의 반사행동
(4) 신생아 지능 발달과정
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반사운동
인간은 여러 가지 선천적인 반사행동을 갖고 태어난다. 반사(reflex)란 밝은 빛을 비추면 눈을 깜빡이는 것과 같이, 외부 자극에 대한 무의식적이고 자동적인 반응을 의미한다. 신생아기의 대부분 행동은 본능적이고 비자발적인 반사
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행동 속에서 자신의 성격 바라보기
③ 자신의 충동대로 반사적으로 행동하지 않기
‘걸어갈 때 마땅히 자기가 걷고 있음을 알아야 합니다. 앉아 있을 때 마땅히 자기가 앉아 있음을 알아야 합니다. 하지만 몸의 자세에 마음을 모으는 것만으
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행동주의적 학습이론은 중요한 지식가반이 되고 있다.
2. 행동모델의 개입과정과 사회복지사의 역할
1) 고전적 조건형성
고전적 조건형성에서는 이전에는 중립적이었든 자극이 결과적으로 자동적이거나 반사적인 반응을 유발하게 된다. 행
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행동의 영역도 영아기의 반사에서부터 형식적 조작기의 가설-연역적 사고에 이르기까지 매우 광범위하다.
피아제 이론의 또 다른 장점은 그의 방법론과 관련된 것이다. 피아제는 표준화된 검사방법의 한계를 인식하고 스스로 고안해 낸 임
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행동으로부터 어떤 결과가 얻어질지
당신은 모를 수 있다.
그러나 당신이 아무것도 하지 않는다면
아무런 결과도 없을 것이다. - 간디 -
“나에게는 많은 꽃이 있습니다.” 그가 말했다.
“하지만 아이들이야 말로
가장 아름다운 꽃이지요
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반사에 대한 종류를 용어로 말해보세요.
○ 갑상선위기에 대해
○ 항암제 금기 환자를 말해보라
+) 항암제 부작용
+) 항암제 약물 경막 외로 주입 시 샜다. 이때 간호는?
○ 당뇨병 1형과 2형 구분해서 설명해보라
+) DKA(당뇨병성 케톤산증) 증상
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행동한다면 어떻게 대처하시겠습니까?
⑧ 위급상황 발생 시 어떤 조치를 취하겠습니까?
⑨ 야간 근무가 힘들지 않으신가요?
⑩ 경비원으로 일하면서 가장 중요하게 생각하는 가치는 무엇인가요?
▶ 상황 대처 및 직무 충실도 관련 질
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반사)
일패도지: 패하여 다시 일어날 수 없는 지경
임갈굴정: 목마른 놈이 우물판다
입추지지: 매우 좁아 조금의 여유도 없음
자가당착: 말이 앞뒤가 맞지 않음
자고현량: 태만함을 극복하고 열심히 공부함
자중지란: 같은 편끼리 하는 싸움
장
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반사적으로라도 질문에 적절한 대답을 할 수 있게 된다. 아울러 학업계획서가 부족해 보이더라도 교수님에게 좋은 인상을 줄 수 있는 반전의 계기로 삼을 수도 있는 것이다.
3)기타
■ 잘 쓰인 예문을 최소 3개 이상 읽어 보고, 먼저 감을 잡을
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