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14년 주기로 행해짐.
\" Terminus A quo \" ( 최대한의 과거와 최대의 미래사이의 가능성을 포함한 것) : B.C. 8~6 A.D.
참고할 수 있는 서적들 : F.F. Bruce 의 \"신약사 \", 신성종 \" 신약 역사 \"
TDNT 사전, IBD 사전, 알버트 슈바이쳐의 아티클, 랄프 마틴의 논
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1학년생 20명을 임의추출하여 이들의 대학 입학성적과 1학년 1학기 중간고사 성적과의 관계를 분석하고자 한다. 자료는 다음과 같다. 두 변수간의 산점도를 그리고
단순회귀모형을 적합시켜보자.
<대학교 1학년의 성적>
입학성적 170 147 1
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단계의 바른 이해, 단원별 노트 정리, 태도 및 출석 등 평가
(2) 평가방법
평가 과제를 선정하여 요소별로 평가한다.
평가 항목 및 평가 영역의 배점은 평가기준표에 준하여 평가한다.
(3) 평가 시기와 방법
1학기
2학기
중간고사
기말고사
중간
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정리하는 곳을 만들고, 한편으로는 주요 내용에 형광펜을
사용하는 영미의 노트정리 방법을 따라해 본 것이 오늘 수학시험에 효과가 있었던 것이다.
참으로 힘들었던 날들이었다.
반에서 줄곧 중상위권을 유지하던 선영은 1학기 중반부터 갑
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1일 토요일
6:30 ~ 7:10
출근준비
8:20 ~ 8:40
세면
7:10 ~ 7:30
아침식사
8:40 ~ 9:10
아침식사
7:30 ~ 8:10
출근
9:10 ~ 10:30
강의듣기
8:10 ~ 19:00
근무
10:30 ~ 11:00
노트정리
19:00 ~ 19:30
이동
11:00 ~ 12:00
인터넷 정보검색
19:30 ~ 20:40
저녁식사
12:00 ~ 12:30
점심준비
20:40
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