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아이 양육 중에 무관심으로 그냥 넘겨봤던 행동을 주의 깊게 살펴보면 올바른 아이 양육의 나침반으로 활용할 수 있을 것이다.
****************************[참고 자료]********************************
도서명 : 신의진의 아이심리백과 : 3~4세 편 (30만 부 기념
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아이가 태어난 이후부터 매순간 고민에 빠지게 된다. 『아이심리백과』의 저자 신의진이 제시하고 있는 내용들은 실제 아이를 키운 경험담과 발달학 이론에 기초해 있으며, 아이를 양육하는데 필요한 핵심적인 노하우를 제공하고 있다.
현명
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백과. 삼성출판사, 2006.
신의진. 신의진의 아이심리백과. 갤리온, 2008.
심응철, 전우병, 양돈규 공저. 심리학과 생활. 서현사, 2008.
오창순, 신선언 외 3인 공저. 인간행동과 사회환경 2판. 학지사, 2010.
유안진. 아동발달의 이해. 문음사, 2003.
이근
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블로그, https://blog.naver.com/ddalgi751220/222261541954
신의진, (2021), “신의진의 아이심리백과” Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 만 1세, 2세 영유아의 특징
2. 만 1~2세 영유아를 위한 놀잇감의 종류
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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신의진.(2008). 신의진의 아이심리백과. 서울:임프린트 갤리온
- 김유진.(2010). 가정과 연계한 컴퓨터 교육이 유아의 컴퓨터 사용 태도에 미치는 영향. 이화여자대학교 교육대학원
- 손혜경.(2007). 유아 인터넷 게임 중독 예방 교육 모형. 전남대학
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심리, 사회적 가치.....8p
6. 태권도를 통한 올바른 인성 교육.....9p
7. 태권도의 사회성.....9p
8. 동기 유발.....11p
1) 태권도를 통한 동기 유발 방법
제3장 결론
1. 사회성이 부족한 아이를 태권도 수련을 통한 지도 방법.....13p
별첨 (참고
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심리학자들은 어떻게 우리가 소년과 소녀에게 다르게 반응하는지 살펴 본다. 예를 들어, 남자아이들은 더 자주 여자아이들보다 거친 신체적 놀이를 조장한다. 인지 심리학자는 우리가 주변 환경으로부터 얻어서 만든 성적 메시지에 대한 내
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■수업 후 느낀점
2주-내담자의 이해
■수업 후 느낀점
3주 - 상담과정
■수업 후 느낀점
4주-정신분석학적 상담이론
■수업 후 느낀점
5주-개인 심리학적 상담이론
■수업 후 느낀점
6주-대상관계이론
■수업 후 느낀점
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심리학』(서울: 교육과학사, 2007), 367.
2. 번역서적
Jean E. Dumas, W두요 Nilsen. 임영식, 김혜원, 설인자, 조아미, 한상철 역.「청소년 이상심리학」(서울: 시그마프레스, 2007), 5.
3. 논문
강완숙. “청년기 자녀가 지각한 부모의 태도 및 가정의 사회
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심리적 안정을 통해 자신이 가진 문제해결 자원들을 충분히 활용하도록 도와 스스로 자신의 문제에 대처하도록 돕는 과정입니다.
5. 교정현장에서 본 인지적특성
1) 교정현장에 서 본 인지적특성 (수동적, 비주체적사고) “교정현장상담” 법
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아이들을 내가 조금만이라도 도움을 주면 이러한 장애와 어려움의 난관을 극복할 수 있을 것 같아 20○○년도 사회복지를 복수전공으로 공부하면서 그의 대한 해결책을 찾고 있습니다. 치료를 통하여 아동의 심리검사 및 진단을 꾸준히 해오
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심리치료 전문 서적을 공부하는 시간을 가지면서 아동심리와 발달에 대한 전반적인 이해를 기반으로 직장에서 만난 아이들의 심리적 지원을 함께 도모하는 소중한 경험을 할 수 있었습니다. 모든 생명체가 향상성을 꿈꾸듯이 아동들 또한 향
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아이들에게 적절하게 심리, 행동발달을 평가하는 기법을 적용시킬 수 있다면 아동발달심리에 대한 이해를 늘리는데 많은 도움이 될 것이라고 확신하고 있습니다. 그리고 가정 안에서 보편적 양육법과 특수한 양육법 사이에 비교 문화적인 연
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아이들에게는 학습 지도와 문화 활동을 제공했고, 어르신들께는 말벗이 되어드리고 일상생활을 돕는 봉사를 했습니다.
봉사활동에 참여하게 된 계기는 고등학교 시절 봉사 동아리 활동에서 비롯되었습니다. 당시 봉사를 통해 어려운 이웃들
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며 아동 및 청소년 심리에 대한 이해를 넓혔습니다. 아이들과 직접 대화하고 활동하면서 그들의 마음과 행동을 관찰할 수 있었고, 어린 시절의 경험이 성장에 미치는 영향을 실감하게 되었습니다. 이는 나중에 임상 현장에서 환자의 발달 과
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