|
음악 표현활동이 정신지체학생의 부적응행동 변화에 미치는 효과, 한국발달장애학회
◇ 최유리(2012), 초등미술교육에서의 수묵화 표현기법 지도, 충북대학교 Ⅰ. 표현과 신인상주의
Ⅱ. 표현과 체육활동
Ⅲ. 표현과 동화
Ⅳ. 표현과
|
|
|
Is A Pilot
What Will You Do This Summer?
How Was Your Vacation?
I\'m Stronger Than You
What Do You Want To Do?
Will You Help Me, Please?
That\'s Too Bad
Would You Like To Come To My House?
It\'s Time To Go Home
So Long Everyone! 국어
도덕
사회
수학
과학
실과
체육
음악
미술
영어
|
|
|
음악, 주산,스피치 미술 등의 수업진행을 통해 정서, 인지 등의 통합교육
12:00~1:00
점심식사 및 오후 자유 선택활동
◇올바른 식생활 습관 길러주기
신체, 사회성 영역의 발달
1:00~1:50
영역별 수업 2
(표현활동 및 특별수업)
◇ 신체활동 및 동화
|
|
|
동화듣기, 이야기 나누기, 사회체육, 노래, 악기 다루기, 음악감상, 작업, 관찰, 기본생활, 안전교육, 사회적응, 감각훈련 등으로 계획, 실행됨
- 통합은 프로그램을 선택하여 일반교실과 선택적으로 실시. 이는 자유놀이통합, 영역별 통 합, 반
|
|
|
체육, 취미문화, 음악분야, 남양주화도 유스오케스트라, 정보화교육, 어학분야, 어린이강좌, 커피바리스타 자격증 대비반 등 다양한 평생교육프로그램을 운영하고는 있었지만 실제 교육과정을 이용하고 있는 대상은 소수의 노인과 주부, 그
|
|
 |
활동
오후 간식
(14:30 ~ 15:00)
·기저귀갈기 및 배변활동(일과 중 자유롭게)
·손씻기 ·오후 간식 먹기
오후 실내 놀이
(15:00~16:00)
·오전과 연계하여 놀이활동 하기
화요일
오감특별활동
(15:00~15:30)
수요일
체육특별활동
(15:00~15:30)
·오전과 연계
|
|
|
체육활동 운영실태 및 성별에 따른 요구분석. 한국 체육교육학회 16(4).
임번장(2000). 스포츠사회학개론. 서울: 동화문화사
최승희(2001). 방과 후 학교체육활동의 만족정도에 관한 연구. 이화여자대학교 대학원 석사학위논문.
최예솔(2014). 체육
|
|
|
동화를 활용한 교수방법이 유아의 동작표현 활동능력에 미치는 영향. 군산대학교 교육대학원 석사학위논문.
곽창옥(1993). 유치원유아의 체육프로그램 참여여부가 체격과 체력에 미치는 영향. 전남대학교 대학원 석사학위논문.
교육부(1999).
|
|
|
활동할 수 있는 것을 보여주었으면...하는 아쉬움이 남는다. (2008.9.18. 2조 평가서)
실내에서 보여준 활동 중에는, 두손 모아 달리기, 기어가기, 뒷꿈치 들고 엉덩이 들고 기어가기, 금붕어자세 등이 있었다. 음악이 무거울 때와 가벼울 때를 다
|
|
|
표현하였다. 겨울을 통해 영아 스스로 카드 속 동작과 자신의 동작을 비교해 살펴볼 수 있도록 도왔다. [안전교육] 성폭력 예방교육 - 나쁜 느낌이 달라요 - 나쁜 느낌이 들 때의 표현 방법에 대해 이야기 나누어보고 인형이나 그림 자료를 통
|
|
 |
음악회 활동으로 짧은 클래식 공연을 매우 주의 깊게 관람한다. 관람 후에 선생님에게 ‘선생님 아까 그 악기는 뭐에요?’라고 관심을 나타낸다.
자연탐구
(6/20) 자유놀이 시간에 종이접기를 하면서 다양한 모양을 연구해 보고 있다.
평 가
신
|
|
 |
활동
8월 21일
장구수업 중 굿거리장단을 정확하게 연주한다.
평소 음악을 좋아하는 것으로 보이며, 굿거리장단을 배우고 이를 정확하게 연주해 내는 능력을 보여주고 있다.
탐구활동
8월 20일
데칼코마니 기법을 활용하여 나비를 표현하는 활
|
|
 |
활동을 언급할 수도 있습니다.
5. 장기적 목표 및 비전: 이 학업 또는 연구가 완료된 후의 장기적인 계획이나 비전을 설명합니다. 학업이나 연구를 통해 달성하고 싶은 궁극적인 목표나 사회적, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다.
6. 결
|
|
 |
인생 이야기, 실패와 성공 등 특별한 경험 이야기)
3. 나의 활동(단체활동, 봉사활동, 동아리 활동 등, 예체능 활동(체육, 음악, 미술) 등)
4. 입행 후 계획(입행후 학업이나 미래에 대한 계획, 도전하고 싶은 분야(목표 및 계획) 등)
|
|
 |
활동: 미술, 체육, 음악, 과학 등 다양한 창의적인 놀이 활동을 제공합니다. 어린이들이 자유롭게 아이디어를 표현하고 창의력을 발휘할 수 있도록 돕습니다.
- 문제 해결 능력 키우기: 다양한 놀이 활동을 통해 어린이들이 문제를 해결하고 사
|
|
메뉴펼치기
