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사립 고등학교의 사교육 현실
7. 특수목적 고등학교와 자립형 사립 고등학교에 대한 찬성 논거
1) 학습자의 교육요구 충족과 학습권 보장
2) 학생과 교사의 교육 만족도 향상
3) 교육의 질적 향상
4) 사학의 자율성 확보
8. 특수목적 고등학
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교직원 임용에 있어 공공연한 금품수수와 같은 부조리가 생소한 이야기가 아닌 우리나라의 많은 사학의 현실을 고려할 때 이는 간과할 수 없는 문제일 것이다. 그렇기 때문에 사립학교에 설립자란 말은 있어도 교주란 말은 사실상 있을 수 없
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하고 사학법이 정착되고 시행되기도 전에 재개정 논란이 되고 있는 현실은 단단히 잘못 가고 있는 것이다. 2000년에서 2006년까지 사립학교 비리액수가 밝혀진 것만 4천억원이다. 그간 사학비리와 정치계의 비리 유착이 있었던 상황을 생각해보
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사학구성원들의 참여
- 교원의 임면에 대한 사학구성원들의 참여
- 대학 평의원회의 설치
- 교원 기간제 임용 방식의 개선
- 법인 업무회계 결산의 공개
- 총장 교수중심의 학사 운영권 보장
4.2. 외국과 한국 사학의 비교
우리나라의 사립학교
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교직원 임용에 있어 공공연한 금품수수와 같은 부조리가 생소한 이야기가 아닌 우리나라의 많은 사학의 현실을 고려할 때 이는 간과할 수 없는 문제일 것이다. 그렇기 때문에 사립학교에 설립자란 말은 있어도 교주란 말은 사실상 있을 수 없
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사학재단
사학법개정안이 사립 학교의 운영권, 자율성 및 기본권을 박탈한다며 강력 반발
이에 따라 비상대책위원회를 구성하여 법률불복종 운동, 헌법소원, 법률 효력정지 가처분 신청, 대통령에게 거부권 행사 청원, 국가상대 손해배상
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교직원 임용시 공채제도를 도입하 고, 신규임용, 승진 인사시 해당 분야 전문가로 구성된 교원인사위원회를 조직하여 운영 하도록 한다. 사립 초중등학교 교원 임용도 국공립 교원 임용시험과 함께 전형하도록 권장한다. 동시에 사학 교원의
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사립중고등학교장회편, 한국의 사학, 민중서관, 1974.
박훤구 외, 사학운영의 과제와 개선방안, 한국개발연구원, 1986
백승택, "한국 근대 사학정책에 관한 연구," 한양대학교 대학원 박사학위논문, 1986.
사립학교교원연금관리공단, 한국의 교육
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교가 많은데도 지금까지 교육이 잘 이루어 졌는데 문제가 있었다면 그렇게 되었을까? 라는 주장도 나오지만 많은 사람들이 사학법에 대한 개정에 대해 같은 입장을 보이고 의견이 찬성으로 기운다면 사립학교 운영자들도 되새겨 볼 만한 일
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사립학교’ 도입 또한 얼마든지 국민의 지지를 받게 될 것이다. 문제는 개혁주체들이 이런 사실을 간과한 채 잘못 ‘수입한’ 개혁 모델을 가지고 국민을 가르치려드는데서 발생한다. 2006년 현재 서울, 하루에서만 19명꼴로 출국하는 조기유
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