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긍정적인 사고, 적극적 행동.
4. 학창시절 - 보다 넓게 바라보는 시각을.
5. 또 다른 경험 - 다양한 문화 속에서 글로벌 마인드를.
6. 지원동기 및 입사 후 포부 - 보다 중요한 일을 하기 위해서.
7. 맺음말 - 냉철하고 객관적인 자기평가.
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제 것으로.
성격소개 -야무진 그녀 태양을 마주보다.
학창시절 - 내일을 위한 저만의 준비들.
지원동기 - Again 1974 .
입사 후 포부 - 최적의 시너지만을 만들어 가는 존재.
맺은 말 - 고민은 어떤 일을 시작했기 때문에.
마무리 카피
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인턴경력 ? 매 순간 혁신을 만들어가는 적극성을.
6. 지원동기 및 입사 후 포부 ? 고객지향적인 마인드와 함께 투철한 주인의식을 지닌 프로.
7. 맺음말 - 내 진실한 마음을 팔자.
[※ 하이마트 지정 양식이 아닌 일반 양식으로 작성함.]
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기초한 목표의식과 성실함으로.
4. 학창시절1 - 미래를 향한 작은 발걸음들.
5. 학창시절2 - 프로의 모습으로 한 걸음씩.
6. 지원동기 및 입사 후 포부 - 진정한 프로의 모습만을.
7. 맺은 말 - 생각은 행동을 결정하고, 행동은 습관을.
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시킬 수 있는 방안을 강구할 필요가 있다.
이제 신입사원 교육은 매년 정기적으로 일정한 날에 이루어지는 하나의 연례행사가 아니다. 오히려 신입사원 교육은 해당기업의 새로운 인재가 처음 직장생활을 시작하는 도입단계에서 신입사원이
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- 저만의 소중한 기초를 튼튼하게.
3. 성격소개 - 반드시 목표를 달성하는 강한 모습.
4. 학창시절 - 미래를 위한 저만의 준비들.
5. 지원동기 및 입사 후 포부 - 최고 가치를 실현해 나가는 프로.
6. 맺음말 - 일은 정신을 활기차게.
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소개서(English Self-Introduction), 양서원, 2001
미스요 아리모토, 신정희 역, 세스 영문 이력서 Ver.2.0 취업필독서, 인터윈, 2005
완벽한 영문 이력서를 작성하는 7가지 비결, englishmore, 2005 Ⅰ. 영문입사지원서의 작성
1. 영문이력서의 작성
2. 커버
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신입사원도 이러한 맥락에서 자신이 습득하고 있어야 될 전문적인 역량을 스스로 진단해보고 진단결과에 따른 처방책에 따라 다양한 학습자원을 활용하여 지속적으로 학습할 수 있도록 지원하고 있다.
이제 신입사원 채용도 과거와 같이 일
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신입사원이다. 신입사원의 업무향상을 위한 연구가 더 활발하게 이뤄진다면 갓 입사했을지라도 그 능력을 100%이상 발휘하게 할 수 있을 것이다.
참고문헌
◇ 기업경영실무부록, 한국생산성본부, 1990
◇ 김명관, 신입사원 교육훈련의 개선방향
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≪ 서 론 ≫
1. 신입사원 교육의 정의
2. 신입사원 교육의 필요성
3. 신입사원교육의 역사와 변화추세
≪ 본론 ≫
1> 한국기업 사례비교(삼성SDI vs )
1. 기업 현황
2. 신입사원 채용
3. 신입사원 교육
1) 신입사원 연수 교육
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