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신화이야기들을 읽어보고 싶다는 생각이 들었다.
참고문헌
김길웅, 강혜선, 김기영, 김윤아, 이영임, [신화의 숲에서 리더의 길을 묻다], 21세기 북스, 2013, 26~316쪽 1) 인상적인 글 발췌 (분량 3매 내외)
2) 독후감 (분량 3매 내외)
-참고문
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신화를 읽으면 신화 이야기가 리더의 길을 제시하며, 반면에 초월적인 코드로 신화를 읽으면 신화 이야기는 영적 신앙이나 각성의 길을 제시해 준다.
그리스어로 신화를 미토스라 부르는데, 미토스는 그리스어로 이성을 지칭하는 로고스에
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아래 책들 중 한 권을 택해 읽고 아래 지시사항에 따라 과제를 작성하시오.
[신화의 숲에서 리더의 길을 묻다], 김길웅 외, 21세기 북스
Ⅰ. 신화의 숲에서 리더의 길을 묻다 책 소개
Ⅱ. 인상적인 글 발췌
Ⅲ. 독후감
<참고문헌>
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아래 책들 중 한 권을 택해 읽고 아래 지시사항에 따라 과제를 작성하시오.
[신화의 숲에서 리더의 길을 묻다], 김길웅 외, 21세기 북스
Ⅰ. 신화의 숲에서 리더의 길을 묻다 책 소개
Ⅱ. 인상적인 글 발췌
Ⅲ. 독후감
<참고문헌>
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리더십
PART. 6 의사결정, 직관의 리더십
PART. 7 관리.통솔.정치, 설득력의 리더십
PART. 8 위기관리, 전략적 리더십
PART. 9 진정성과 성찰, 진심의 리더십
PART. 10 아름다운 마무리, 혜안의 리더십
Ⅱ.독후감
1. 이 책을 읽고...
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길이 먼저 닿은 것은 레무스였다. 여섯 마리의 독수리가 나타난 것이다. 그러나 그 다음에 로물루스에게 벌어진 일은 열두 마리의 독수리가 날아오른 것이다. 이렇게 해서 로물루스는 도시를 세울 영광을 얻게 된다. 로물루스는 쟁기를 가지
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숲 유치원 운영사례에 관한 연구. 고려대학교 행정대학원 석사학위논문.
이애심 (2005). 생태유아교육 교사연수에 대한 유아교사의 인식 및 요구도 조사연구. 부산대학교 교육대학원 석사학위논문.
이인선 (2011). 숲에서의 자연체험활동에 참여
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부록 ……………………………………………………………………………111
<부록 1> 연구 참여 동의서
<부록 2> 면담가이드 질문
<부록 3> 실습 일지 예시
<부록 4> 실습 소감문 예시
<부록 5> 실습 평가회 자료 예시
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