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실과의 애완 동물 기르기가 있어야 하고, 통합을 이끌어내는 모습을 보이자. 이러한 통합 모습이 선진국형이다. 그러나 이렇게 통합하지 않고 인문적인 주제나 단원이 임의로 핵심이 될 때 우리나라 교육은 과거의 답습일 것이다. 4학년까지
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  • 등록일 2005.06.27
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교육부(1998), 초등학교 교육과정해설 - 수학, 과학, 실과(Ⅳ), 서울 : 대한 교과서 주식회사 ▷ 이성호(1984), 교육과정 : 개발전략과 절차, 서울 : 문음사 ▷ 정세구(1980), 사회과 교육의 과제, 서울 : 배영사 ▷ 홍복기(1997), 통합교육과정에 따른 놀
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과정 개선 연구위원회 윤인경 외(2001), 실과 교사용 지도서(실험용), 대한교과서주식회사 최유현(2001), 실과교육학연구, 형설출판사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 실과과교육과정(실과교육과정)의 특징 Ⅲ. 실과과교육과정(실과교육과정)의 기본 방향
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초등학교 실과교과를 통한 발명교육의 방안, 한국실과교육학회지 제15권 제3호, 한국실과교육학회 김수욱(1993), 농업환경교육의 방향, 한국농업교육학회지 김현재·송민영 역(1999), 홀리스틱 교육의 이해, 서울 : 책사랑 서우석(1999), 초등학교
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실과교육탐구, 형설출판사, 1999 경상남도교육청, 학교교육과정 편성·운영의 실제 교육부, 실과(기술·가정) 교육 과정, 교육부고시 제 1997-15호 별책 10호, 1997 교육개혁위원회, 신 교육체제 수립을 위한 교육개혁 방안(Ⅲ) : 참고 설명 자료, 1996
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논문 684건

Educational Research, 60, 471-499. 1. 서 론 1 2. 이론적 배경 2 1.1 수준별 수업 2 1.2 수준별 수업의 운영성과 2 3. 연구 설계 3 1.1 변수선정 3 1.2 분석틀 3 2.1 연구대상 및 범위 선정 4 2.2 자료 수집 및 분석방법 4 4. 조사결과분석 4 1.1 신뢰도
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  • 발행일 2011.02.07
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Educational Research, 60, 471-499 1. 서 론 1 2. 이론적 배경 2 2.1 수준별 수업 2 2.2 학업성취도 3 3. 연구 설계 4 3.1 변수선정 4 3.2 분석틀 5 3.3 연구대상 및 범위 선정 5 3.4 자료 수집 및 분석방법 5 4. 조사결과분석 6 4.1 신뢰도 6 4.2 설문 응
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  • 발행일 2011.02.09
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교육법과 영유아보육법을 토대로 시행되는 국가 지원이 어떻게 구체적으로 실천되어 가는지를 주의 깊게 지켜보는 한편, 앞으로 추진해 나가야 할 방향에 대해 국민 모두가 보다 많은 관심 속에서 그 발전방향이 모색되어야 할 것이다. 참고
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  • 발행일 2007.12.20
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교육과정을 잘 살피는 것이 필요하다. 둘째, 연계교육의 필요성은 학생의 발달은 연속적인 과정이며, 특히 유치원과 초등학교 저학년에 해당하는 4-7세의 아동은 인지적, 언어적, 신체적, 정서적, 사회적 발달 측면에서 동질적인 요소가 많으
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  • 발행일 2009.07.31
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초등 방과후 보육교실 운영 정책 및 현황 4. 수요에 따른 방과후 보육 현황 Ⅳ. 방과 후 아동보육의 활성화 방안 1. 인적자원의 전문성 제고 2. 수요자 중심의 프로그램 개발 3. 전달체계 간 연계와 협력 4. 시설인프라의 확충 Ⅴ. 결 론
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  • 발행일 2012.06.18
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취업자료 3,000건

발전 방향에 대해 기술해 주십시오. (최대 800자) 5. 최근 3년 이내에 원칙과 효율성(또는 편리성) 사이에서 갈등했던 경험과 그에 따른 결과에 대해 기술해 주십시오. (최대 800자) * 역량기술서 1. 희망 직무와 관련한 본인의 경력,경험 등 본인
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신세대 간호사란? 1) 건국대학교병원 간호사 자기소개서 1. 본인의 성장과정에 대하여 기술 2. 본인의 장단점 3. 당사에 지원하게 된 동기 및 입사 후 포부 4. 대내외 주요 활동사항 5. 당 병원의 현재와 미래에 대하여 본인의 생각을
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  • 직종구분 의료, 간호직
교육과정에서 쌓은 교육에 대한 전문적인 지식과 제가 현장에서 쌓아온 다양한 케이스에 대한 경험을 통하여 보다 발전된 교육 체계를 성장시켜 나가고자 하는 목표가 있습니다. 교육대학원에서의 풍부한 네트워크를 통해 초등교육 프로그
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  • 직종구분 기타
교육대학원에서의 풍부한 교육 네트워크를 통해 보건교육 프로그램 개발 및 운영을 위한 기반을 탄탄히 해갈 것입니다. 그리고 다양한 보건교육관련 학회와 세미나에 적극적으로 참여하며 보건교육 발달에 따른 개선된 환경을 제공하기 위
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  • 직종구분 기타
교육대학원에서의 풍부한 유아교육 네트워크를 통해 유아교육기관 운영을 위한 기반을 탄탄히 해갈 것입니다. 그리고 다양한 유아교육관련 학회와 세미나에 적극적으로 참여하며 유아교육 발달지도 및 아동의 발달에 따른 개선된 환경을 제
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