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교육에 정보통신 기술을 접목시키는 방향으로 점차 나아가고 있다. 이는 ICT를 기반으로 한 교수-학습을 통해 미래 사회에서 보다 중요시되는 사고 능력, 학습 능력, 의사소통 능력을 향상시키고, 모든 학생들에게 ICT의 활용에 대한 기회를 제
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기술적 마케팅 네트워크를 강화해야 한다.
구글이 과거 신문의 디지털화를 진행한다는 기사를 읽은 적 있다. 정말 온 세상의 정보를 검색하려는 구글답다..라는 생각을 하였다. 언젠가부터 UCC라는 말이 유행어 처럼 번지고 거대한 백과사전
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기술적으로는 전자정부, 지리정보시스템(GIS; Geographic Information System), 지능형교통시스템(ITS; Intelligent Transportation System), 시설물관리시스템, 스마트카드, RFID, IPv6, USN, BcN 등의 IT 기술이 융합되어 구현된다.
부산, 대전, 광주, 수원, 경북, 제주 등
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학습
참고문헌
박승창, 지역혁신 산업클러스트와 중소벤처기업 정보화 지원사업 방향, 중소기업기술정보진흥원, 2004
임춘성, ITR, 기업정보화 워크북, 커뮤니케이션북스, 2007
장건오, 중소기업 정보화 역량 강화를 위한 현안과제와 정책방향,
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교육사, 대한교과서주식회사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 농업의 정의
Ⅲ. 농업의 환경효과
1. 토양 보전
2. 대기정화
3. 경관유지 및 자연보호
Ⅳ. 농업교육의 개념
Ⅴ. 농업교육의 중요성
Ⅵ. 농업교육의 변천
Ⅶ. 농업교육과 실과교과
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새로운 시각에서 바라본 학점제의 장점
6. 학점제의 문제점과 해결 방안 모색
7. 학점제 도입 이후의 교육계 전망
8. 성공적인 학점제 운영을 위한 조건
9. 고교 학점제의 국제적 사례 비교
10. 미래 지향적 교육 시스템을 위한 제안
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학습 방법을 개발하여 적용한다.
* 전교사 교과 홈페이지K2 Web Class구축에 따른 사이버 원격 수업이 전개 될 수 있도록 ICT 활용 교육을 통한 웹 사이트 검색 및 교과목별 웹 사이트를 공유함으로써 지속적인 정보를 축적ㆍ활용하도록 한다.
(2)
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학습 방법을 개발하여 적용한다.
* 전교사 교과 홈페이지K2 Web Class구축에 따른 사이버 원격 수업이 전개 될 수 있도록 ICT 활용 교육을 통한 웹 사이트 검색 및 교과목별 웹 사이트를 공유함으로써 지속적인 정보를 축적ㆍ활용하도록 한다.
(2)
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활용한 STORY 구성
Ⅶ. 고등학교 영어과(영어교육)의 인터넷활용수업
1. 정보 통신 기술 활용을 통한 영어 교육
2. 인터넷 활용 영어 교육의 장점
1) 영어 학습의 강력한 본질적 동기
2) 문화적 맥락에서 언어를 학습할 수 있다
3) 창조적인
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활용하여 제품으로 실용화시킬 수 있도록 ‘과학 작품 실용화 시스템’을 구축하여 산과(産科) 협동 체제를 형성해 나가야 한다.
참고문헌
김영민(1986), 한국의 과학교육 연구내용 분석, 한국과학교육학회지 5
나경희(1986), 전국과학전람회
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