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)의 발현없이 저혈당 또는 저혈당 혼수가 초래될 수 있다는 보고가 있다
⒝ 과민증: 드물게 아나팔락시스 쇽, 혈압강하, 혈관신경성부종, 두드러기 등의 과민증상이 나타날 수 있다
⒞ 신경: 치료 개시 초기에 신경통이 일어날 수도 있다
⒟ 주
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보호자는 당뇨병의 치료요법(인슐린투여, 식이요법, 운동요법)에 대해 설명할 수 있다.
환아와 보호자는 당뇨병의 치료요법에 대한 지식수준 사정시 15문제 중 13개 이상 정답을 말할 수 있다.
①당뇨법에 대한 지식정도를 사정한다.
① 질문
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당뇨병의 정의
2. 당뇨병의 원인
* 제1형 당뇨병
* 제2형 당뇨병
* 기타 특이 형태의 당뇨병
* 임신성 당뇨병
* 내당능 장애와 공복 혈당 장애
3. 당뇨병의 병태생리
* 제1형 당뇨병
* 제2형 당뇨병
4. 당뇨병의 증상 및
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실습장소 및 병동 : 경북대학교병원 SU
※ 실습한 다음 각 항목에 대하여 자신을 평가하시기 바랍니다.
항 목
매우 잘했음
잘했음
보통
다소 부족
매우 부족
1. 대상자 및 그 가족과의 의사소통을 원활히 하였다.
○
2. 대상자의 간호문제를 명
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실습마다 활력징후 체크한다
2. 대상자에게 기침과 심호흡을 격려하였다
자주 찾아가 호흡하기 힘든지 관찰하였다
3. 대상자에게 물을 많이 마시라고 하였다.
대상자에게 물을 떠다 드렸다
평가
1. 활력징후를 체크 시 별 다른 이상은 없었다
2
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1형 당뇨병 환자는 insulin 투여와 운동을 중심으로 하고,
제2 형 당뇨병 환자는 운동을 중심으로 하고 식이요법이나 약물료법을 보충으로 하여서
혈중 당도를 적절히 조절해 나가면서 합병증이 발생하지 않도록 평생동안 지속적 노력을 게
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실습을 하게 되었다. ICU는 중환자가 있는곳으로 일반적인 병동보다는 집중적으로 환자 한명 한명 케어를 해야하고 위급한 상황이 언제 터질지 모르는 그러한곳 이었다. 실습을 하면서 책에서만 보던 EKG모니터링이나 Ventilator 같은 기구들, 또
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실습이다 보니깐 더욱더 열심히 하고자 노력했고 환아가 수술후 회복이 빠르고 비교적 잘 지내는 모습을 보고 보람을 느꼈다.
참고문헌
책명
저자
년도
출판사
인체와 생리
김우겸
1988
서영출판사
간호진단과 간호중재
최영희 외
1999
현문사
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당뇨병 1형과 2형 구분해서 설명해보라
+) DKA(당뇨병성 케톤산증) 증상과 치료방법
○ 유치도뇨 삽입 한 환자 감염을 예방하기 위해서 어떻게 해야 하는지?
+) 도뇨
+) 유치도뇨시 카테터가 방광에 들어간 것을 어떻게 확인하는지?
+) 단순도뇨
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실습 기간 동안, 내과 병동에서 환자 간호를 담당하며 기본적인 간호 기술을 습득하고, 환자와의 신뢰 관계를 구축하는 데 집중했습니다. 특히, 한 환자가 당뇨병으로 입원했을 때, 저는 그의 식이 요법과 혈당 관리를 도와주며 건강 교육을
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실습 중 복합적인 만성 질환을 가진 고령 환자의 간호 계획 수립에 참여했던 경험은 저의 직무 역량을 크게 성장시켰습니다.
당시 환자는 심부전과 당뇨를 동시에 앓고 있었으며, 식단 관리와 약물 복용에 어려움을 겪고 있었습니다. 저는 담
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실습 때 힘들었던 상황에 대해 말해봐라
-당뇨의 합병증에 대해 말해 봐라
-(실습생의 경우) 어떤 병동이 좋았었는가
-어떤 병원에서 일하고 싶은가
-환자의 목발 길이를 측정하는 방법을 아는가
-낙상 예방 간호에 대해 말해 봐라
-아동의 예
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당뇨를 왜 집중적으로 공부하게 되었는지?
당뇨병 종류
당뇨병 진단 기준
인슐린 종류 설명
저혈당 간호
멘토링 수업은 어떤 수업?
혈압, 혈당 정상수치
손 씻기 시점, 방법
입사 후 전문지식을 어떻게 함양해 나갈 계획인가요
공동체의 이
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