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교육이나 여러 가지 치료적 원칙이 사용된다. 󰊱. 정신 분석 모형 󰊲. 대인관계 모형 󰊳. 사회적 모형 󰊴. 실존주의 모형 󰊵. 의사소통 모형 󰊶. 행동 모형 󰊷. 의학 모형 󰊸. 간호 모형
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실존주의 교육관 (1) 실존주의 교육관의 개념 (2) 실존주의 교육관의 특성 5) 주입식 및 성장식 교육관의 비교 3. 주입식 교육관과 성장식 교육관의 교육적 시사점 1) 주입식 교육관의 교육적 시사점 2) 자연주의 교육관의 교육적
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실존주의 교육관 (1) 실존주의 교육관의 개념 (2) 실존주의 교육관의 특성 3. 주입식 교육관과 성장식 교육관의 비교와 교육적 시사점 1) 주입식 교육관과 성장식 교육관의 비교 2) 주입식 교육관과 성장식 교육관의 교육적 시사점
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실존주의 교육관 설명 ① 실존주의 교육관의 개념 ② 실존주의 교육관의 비판 2. 주입식 교육관과 성장식 교육관 (자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)의 교육적 시사점 1) 주입식 교육관의 교육적 시사점 2) 자연주의 교육
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실존주의 교육관 (1) 실존주의 교육관의 개념 (2) 실존주의 교육관의 특성 (3) 교육적 시사점 3. 주입식 교육관과 성장식 교육관의 비교 Ⅲ. 결론 <참고문헌> 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적
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논문 1건

모형에 대한 개발 연구, 다중지능이론에 기반을 둔 수업 활동의 효과 및 그 지속성, 교육과정에의 다중지능이론 적용 등의 연구가 계속되어야 할 것이다. <참고문헌> 김명희 . 김양분 . 김영천 . 이경희 . 정태희(1997). 다중지능에 기초한 열
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