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사회복지 사례관리 실천방법은 교육복지투자우선지역지원사업, 학교사회복지사파견사업, 위스타트사업 등 다양한 맥락속에서 진행되고 있으며, 학생의 권리 신장·강점 이론·사회적 관계망문화적 다양성을 강조한 이론이 학교사회복지 발
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지역사회에 요구하는 행동 (단체행동) S.W가 사회복지의 목적을 달성하기 위하여 합법적이고 조직적인 여론환기와 입법조치 및 사회운동을 하는 과정 - 사회행동의 실천과정(협력에 의한 방법, 계몽에 의한 방법, 경쟁에 의한 방법, 협력에 의
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지역사회복지실천모델의 유형과 발전과정을 통해 나타난 특징을 종합적으로 살펴보면 다음과 같다. 단일한 모델보다는 다양한 유형으로 분류되고 있다 첫째, 지역사회복지실천모델은 시대적 상황 및 개별 국가의 경험을 반영하고 있어 .
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복지실천의 가치와 윤리 3장. 사회복지실천의 기본틀 4장. 사회복지실천과 지식기반 5장. 관계론 6장. 면 접 7장. 사회복지실천과정 8장. 사회복지실천 모델 개관 ; 개별실천 9장. 가족치료의 모델과 기법 10장. 집단사회사업의
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개별적인 서비스에 초점을 두기보다는 서비스의 결합과 각 서비스들이 상호 연결되도록 하는 방법에 초점을 두고 있다. 참고문헌 정순돌, 2008, 사례관리실천의 이해: 한국적 경험, 학지사. 한국복지사협회, 2012, 사회복지관 사례관리 매뉴얼,
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지역사회복지실천모델의 유형과 발전과정을 통해 나타난 특징을 종합적으로 살펴보면 다음과 같다. 단일한 모델보다는 다양한 유형으로 분류되고 있다. 첫째, 지역사회복지실천모델은 시대적 상황 및 개별 국가의 경험을 반영하고 있어 단
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사회복지실천기술론, 양성원 2016 권중돈 저, 인간행동과 사회복지실천, 학지사 2014 사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천론, 나눔의집 2015 이재풍, 곽종형 외 저, 사회복지실천론, 에듀컨텐츠휴피아 2015 박치상, 김옥희 외 저, 사회복지개론,
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지역사회조직사업에 대한 평가와 사업종결과 관련한 제반 과정을 포함한다. 4) 자원개발/동원 기술 - 자원개발/동원 기술은 지역사회복지 실천 활동에 필수적이다. 즉 자원개발/동원 기술은 지역사회 문제의 성격이나 개입방법과 상관없이
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사회적 모델의 등장배경 Ⅱ. 심리사회적 모델의 이론적 기반 1. 정신분석이론 2. 대상관계이론 3. 자아심리이론 4. 기타 사회과학이론 Ⅲ. 사회복지실천에의 적용 1. 심리사회적 모델의 개입목표 2. 심리사회적 모델의 개입과정 3. 심리
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사회복지실천의 가치기반이 아닌 것은? 책임성 비밀보장 인간의 존엄성 사회조직 결성 클라이언트 자기 결정 66.사회복지실천형장에서 생애발달적 관점을 가지고 접근해야 하는 문제는? 노숙자 이혼문제 가정폭력문제 노인치매문제 성폭력 6
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