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실천」, 나남출판, 2004
윤철수, 「사회복지개론」, 학지사, 2018
김영종, 「사회복지개론」, 학지사, 2022
윤미혜, 「학교사회복지 서비스 연계에 영향을 미치는 요인」, 경성대학교석사학위논문, 2005
김광혁, 「학교사회복지실천 프로그램의 연
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실천되어야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 2021년 방송대 사회복지개론 기말 과제물을 통해 “1. 기준이와 아름이 가족처럼 어떤 문제에 대해 상반된 견해를 갖고 있는 쟁점을 두 개 선택 1) 쟁점 사례 선택 2) 두 주제에 대한 상반된 견해 비교해서
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개론, 창지사
허혜경 외(2016) 유아교육개론, 동문사
이기숙 외(2014) 유아교육기관 운영관리, 양서원
최혜순 외(2015) 유아교육기관 운영관리, 동문사
오명희(2006) 유아교육의 이해, 동문사
신옥순(2009) 유아교육학개론, 학지사
조정숙(2007) 유아
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개론, 양서원, 2019
김 욱, 사회복지사 이야기 2, 싸이앤북스, 2018
노 혁, 사회복지실천의 이해, 학지사, 2019
오혜경 외, 사회복지실천의 이해, 학지사, 2019
원석조, 사회복지개론, 양서원, 2019
윤철수, 사회복지개론, 학지사, 2018
임동호, 사회복지
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실천전략
1) 가치체계
2) 지식체계
3) 실천지혜
4) 기술체계
4. 유엔총회에서 제시한 노인을 위한 원칙
1) 독립
2) 참여
3) 보호
4) 자아실현
5) 존엄
5. 노인을 위한 정책방향
1) 소득보장
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실천론」, 서울 : 나남출판
최금주. 2001. “사회복지사가 경험하는 윤리적 딜레마와 의사결정에 관한 연구”. 대구가톨 릭대학교 사회복지대학원 석사학위논문
박용순 저(1998), 「사회복지개론」, 서울 : 학지사
최승희. 2004. “사회복지실천에
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개론. 이정서,김상철,박성택 공저. 유풍. 2002
사회복지개론. 김상균. 나남. 2010
사회복지실천기술론: 제너럴리스트 실천 접근= Skills and techniques for generalist
social work practice. 조휘일. 학현사. 2005
사회복지실천의 가치와 윤리에 관한 연구. 오혜
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개론’. 학지사
-김용준 외(2005). ‘교정복지학개론’. 교학사
-양옥경 외(2000). ‘사회복지실천론’. 나남출판사
-오영근(2005). ‘형법각론’. 박영사
-이윤호(2007). ‘교정학’. 박영사 *교정복지실천의 이론적 배경
Ⅰ. 정신분석이론
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개론 / 학지사.
박민자(1994) /『가족과 한국사회』/ 경문사
사회복지 개론(2002) / 전국 대학 사회복지 협의회 / 유풍출판사
조추용 외(2002) / 가족 복지론 / 창지사
최성재(1997) /“건강가족을 위한 가족정책”/ 한국건강가족실천운동본부.
최경석
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실천, 학지사
이혜원 외(2009) 학생권리와 학교사회복지, 한울아카데미
한인영 외(2004) 학교와 사회복지 실천, 학문사
한인영 외(2006) 학교사회복지, 학지사
김기환 외(2001) 학교와 사회복지, 학문사
조흥식 외(2013) 사회복지학개론, 창지사
김기
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