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자의 수평이 맞지 않았던것 같습니다.
또한 추의 질량이 정확하지가 않았고, 추가 흔들린 것 과, 기계가 아닌 손과 눈으로 실험 을 하고 측정을 했기 때문에 정확도면에서 문제가 생긴 것 같습니다.
5.토의
-알게된 점 : 힘의 평형이 되는 조건
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포함)
⑥ 같은 실험을 추의 질량과 각도를 바꾸어 가며 과정 ③④⑤를 반복한다.
⑦ 측정 결과를 작도법과 해석법으로 구한 결과와 비교해 본다. 1.실험 목적
2.실험 이론
① 힘의 평형
② 벡터 합성
3. 실험 준비물
4. 실험 방법
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으로 T를 만듬
↓
T의 길이와 φ의 값을 자와 분도기로 측정하여 위 실험에서 측정한 실험 결과와 비교
※ 참고문헌
1. Harris Benson, 대학물리학, (淸文閣, 1998)
2. 김문환 편, 적중물리, (고시원, 1994)
3. 서동원, 새로운 물리, (한빛지적소유권센터, 19
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실험, 광림사
ㆍ 연세대물리학과 일반물리및실험
ㆍ 고려대 물리학과 교육실험실 (http://www-ph.postech.ac.kr/Edulab/)
ㆍ 한국물리학회, 1997, 일반물리학실험, 청문각
ㆍ 건국대 일반물리학실험<줄간격130,크기10> 1.실험제목
2.실험목적
3.
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힘이 평형이기 위해 갖추어야 할 조건인 것이었다. 두 힘이 평형이기 위해선 작용점이 같아야 한다. 그렇지 않으면, 힘벡터의 합을 할 수가 없다는 것이다. 작용점이 다르기 때문에 두 힘을 합 할 수가 없다는 것을 알았다. 1. 실험목적
2.
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1. 분업화(specialization)
2. 명령의 통일성(unity of command)
3. 통제의 범위(span of control)
4. 목적, 과정, 고객, 지역적 조직(organization by purpose, process, clientele, place)
5. 행정이론의 교착(the ompasse of administrative theory)
B. 행정이론의 접근(an
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1999.
이영석, 경호무도 교육의 개선방안에 대한 연구, 석사학위첨부논문, 용인대학교, 2002. Ⅰ. 서론....................................................................................................1
1. 연구의 목적............................................................
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16집.
전혜경(1997). J. Dewey의 아동중심교육사상 연구.
성신여자대학교 대학원 석사학위 청구논문. 목 차
Ⅰ. 서론 …………………………………………………………‥……… 1
1. 연구의 필요성 및 목적 ……………………………
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1 장 서론
1.1 연구의 배경 및 목적
1.2 연구의 범위 및 방법
제 2 장 격자보의 정의
2.1 일반적인 보의 힘의 흐름
2.2 격자보의 힘의 흐름
제 3 장 휨재의 허용으력설계
3.1 보 단면의 분류
3.2 보의 횡좌굴 응력과 허용휨응력
3.3 보의
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1
Ⅱ. 법의 의의 및 연혁 2
A. 법의 의의 및 특징 2
B. 입법 배경 및 연혁 3
Ⅲ. 정신보건법의 내용 3
A. 정신보건법의 목적, 용어, 기본이념, 의무 및 정신보건전문요원 4
B. 정신보건시설 5
C. 보호 및 입원 5
D. 퇴원의 청구 . 심사 등 9
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1,000자 이상~3,000자 이내 입력)
학문을 연구하는 사람이 가져야 할 세 가지
저는 어느 한 학문을 연구하는 사람이라면 마땅히 가져야 할 마음가짐이나 목적이 세 가지는 기본적으로 가지고 있다고 생각합니다. 이를 간단한 단어로 열거하자면
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34
유전생화학
168
환경(과)생태
101
세균학
135
유전자발현 조절
169
환경(미)생물학
102
세포배양공학
136
유전자조작법
170
환경과 생물
103
세포생물학
137
유전체학
171
환경미생물학실험
104
세포유전학
138
유전학
172
환경생물공학
105
세포학
139
유
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1. 회사를 선택하는 기준은 무엇이며 왜 그 기준에 LG생활건강이 적합한지 기술해 주십시오.(본인이 회사를 선택하는 기준에 대해 서술해주시면 됩니다)(100자~1,000자)
▢ 제가 걸어온 길의 연장선에 같은 방향을 향하는 기업
2. LG생활
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1.서론
1.1 이 자기소개서의 목적
1.2 본인의 입학 동기 및 목표 소개
2.학업 관련 경험
2.1 고등학교 학업 성과와 관련 활동 소개
2.2 특별한 학업 경험 및 성과 소개
3.인성과 리더십
3.1 자기개발과 성장 경험 소개
3.2 동아리, 독서모임, 봉사
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실험계획이 매우 중요하였습니다. 실험자들을 분류하여 하루 15분씩 전기자극기로 전기 자극을 주며 짐볼 위에서 운동을 시켰고 biodex라는 기기로 허리의 힘을 측정하였습니다. 저의 담당은 이 data를 취합하여 분석하는 역할이었습니다.
3. [
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